辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高二下学期生物期末考试试...

更新时间：2020-08-26 浏览次数：168 类型：期末考试

一、选择题

1. 组成染色体和染色质的主要物质是（）

A . 蛋白质和 DNA B . DNA 和 RNA C . 蛋白质和 RNA D . DNA 和质类

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2. 下列为植物所特有的糖是（）

A . 蔗糖和纤维素 B . 核糖和乳糖 C . 葡萄糖和蔗糖 D . 脱氧核糖和淀粉

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3. 取同一植物组织制成临时装片，然后滴加不同浓度的蔗糖溶液，在显微镜下观察。下列图示中，细胞所处蔗糖溶液浓度最低的是（）

A . B . C . D .

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4. 大肠杆菌和噬菌体的遗传物质分别是（）

A . RNA，DNA B . DNA，RNA C . DNA，DNA D . RNA和DNA，DNA

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5. 若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，会明显影响细胞吸收（）

A . 氧气、甘油 B . 脂肪酸、水 C . 葡萄糖、水 D . 钾离子、氨基酸

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6. (2017高一上·济南期末) 比较下面表格中甲、乙两种细胞的特征，根据表中信息判断，下列说法正确的是（）
特征
细胞壁
核糖体
成形的细胞核
细胞呼吸
光合作用
细胞甲
有
有
无
有
有
细胞乙
有
有
有
有
无

A . 细胞甲中有DNA，也有叶绿体 B . 细胞甲是原核细胞，且可以是大肠杆菌 C . 细胞乙是真核细胞，且可以是植物细胞 D . 甲、乙两种细胞的细胞壁的组成成分相同

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7. 牵牛花的叶为绿色，花瓣为红色或蓝色，则使其呈现不同颜色的色素分别存在于（）

A . 叶绿体和液泡 B . 叶绿体和线粒体 C . 叶绿体和细胞质基质 D . 细胞核和细胞质基质

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8. 下列有关生物膜的叙述，不正确的是（）

A . 各种生物膜的化学组成完全相同 B . 生物膜的研究已深入到分子水平 C . 某些生物膜之间是可以相互转变的 D . 细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作

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9. 下图表示人体细胞中四种基本元素占细胞干重的百分比，其中表示构成细胞的最基本元素的是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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10. 下列有关HIV和SARS病毒的叙述，正确的是（）

A . 两者都是原核生物 B . 两者体内仅有核糖体一种细胞器 C . 两者都能在细菌培养基上生长繁殖 D . 两者遗传物质都是RNA，容易发生变异

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11. (2020高一上·咸阳期末) 下列相关叙述正确的是（）

A . 西瓜的种子属于组织层次 B . —条蛔虫是个体层次，也属于细胞层次 C . 生物的生活环境也属于生命系统的一部分 D . 一片森林中所有动物和植物构成的进群落

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12. 下图表示物质进出细胞的不同过程，相关叙述错误的是（）

A . 甲可以表示胞吞，乙可以表示胞吐 B . 甲，乙两种物质运输过程都需要消耗能量 C . 这两种物质运输过程都是从低浓度向高浓度输送的 D . 甲和乙两种物质运输过程说明生物膜具有一定的流动性

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13. (2017高二上·盘山月考) 下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）

A . 生命活动离不开细胞 B . 细胞是生物体结构和功能的基本单位 C . 病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 D . 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动

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14. 某处温泉有“圣水”之美誉，经常洗浴对治疗各种皮肤病、关节炎及神经衰弱等有特殊的功效。经专家鉴定泉水中含有人体正常生命活动所需的微量元素，它们可能是（）

A . Fe，Mn，Zn，Mg B . Zn，Cu，Mn，Ca C . Zn，Cu，B，Mn D . Mg，Mn，Cu，Mo

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15. 下图表示生物膜的亚显微结构，下列叙述错误的（）

A . ①在生物膜中不是均匀分布的 B . ②是生物膜的基本支架 C . CO₂、H₂O通过细胞的方式相同 D . ②是运动的，但①是静止的

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16. 下列关于细胞学说及其建立，叙述正确的是（）

A . 细胞学说完全由施莱登和施旺提出 B . 所有的细胞都是由已存在的活细胞产生的 C . 细胞学说掲示了动植物细胞的统一性和多样性 D . 细胞学说表明除病毒外.所有生物都是由细胞构成的

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17. 下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能(　　)

A . 维持高等动物第二性征 B . 是构成细胞膜等生物膜的重要物质 C . 减少体内热量散失，维持体温恒定 D . 催化体内能源物质分解，利于机体抵御寒冷天气

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18. 在低温雨雪冰冻天气下，农作物细胞中自由水与结合水比值及农作物抗寒性都发生了相应变化，图中能正确描述这种变化的是（）

A . B . C . D .

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19. 下列关于水在生物体内作用的叙述，错误的是（）

A . 自由水是细胞内的良好溶剂 B . 自由水参与细胞内的一些生化反应 C . 水在生物体内的流动可以运输物质 D . 种子晾晒时散失的水分主要是结合水

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20. 英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐（）

A . 为蛙心的持续跳动提供能量 B . 对维待细胞的形态有着重要作用 C . 对维持生物体的生命活动有重要作用 D . 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

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21. 图为动、植物细胞亚显微结构模式图。下列有关该图的正确叙述是（）

A . 楂物细胞都不具有的结构是a B . 胰岛B细胞合成胰岛素的场所是c C . 植物细胞在清水中不会涨破，是因为有结构i D . 图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构

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22. 用甲基绿、吡罗红混合染色剂对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核里绿色，细胞质呈红色。下列解释正确的是（）

A . DNA只存在于染色体上，RNA只存在于线粒体内 B . 甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同 C . 真核细胞中，DNA不存在于细胞质中，RNA不存在于细胞核中 D . 该实验的结果反映了 DNA和RNA在真核细胞中的主要分布状态

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23. 根据细胞器的功能推测，下列叙述错误的是（）

A . 心肌细胞比腹肌具有更多的线粒体 B . 汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 C . 胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 D . 生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体

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24. (2018高一上·丹东期末) 下图中曲线a、b表示物质进出细胞的两种方式，下列表述正确的是（）

A . 脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B . 细胞膜表面存在与方式a有关的载体蛋白 C . 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D . 抑制线粒体功能对a和b的转运速率均有影响

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25. 下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体”实验的叙述，正确的是（）

A . 在高倍镜下可观察到叶绿体有内外双层膜结构 B . 在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质中 C . 要从新鲜黑藻上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片 D . 实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养

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26. 下列线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）

A . 蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用 B . 线粒体和叶绿体携带的遗传信息不能得到表达 C . 线粒体和叶绿体为双层膜结构，其基质中酶的种类不同 D . 线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒

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27. 下列关于细胞结构和功能的的叙述，错误的是（）

A . 细胞质基质是多种代谢活动的场所 B . 囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C . 性激素主要是由内质网上的核糖体合成 D . 内质网既参与物质合成，也参与物质运输

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28. 人们常用哺乳动物红细胞作材料来制备细胞膜，下列关于该实验的叙述，错误的是（）

A . 哺乳动物红细胞在蒸馏水中容易吸水涨破 B . 在光学显微镜下可观察到红细胞的细胞膜 C . 制备红细胞稀释液要向血液中滴加适量的生理盐水 D . 哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器

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29. 在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中，某同学在视野中看到活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态。a、b分别表示两处溶液的浓度，由此推测（）

A . 此时a>b，细胞渗透吸水 B . 此时a=b，渗透系统保持动态平衡 C . 此时a<b，细胞渗透失水 D . 上述3种情况都有可能

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30. 关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）

A . 吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B . 低温不影响矿质元素离子的吸收速率 C . 主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中 D . 叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子

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31. 对下列生物特征的叙述，正确的是（）
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④衣藻 ⑤金鱼藻 ⑥烟草花叶病毒．

A . ①②③都不含叶绿素，且都是分解者 B . ③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁 C . ①③都是异养生物，且都能进行有氧呼吸 D . ①②⑥都是原核生物，且遗传物质均为DNA

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32. 小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍率下，所呈现的视野分别为甲和乙(如图)。下列相关叙述正确的是(　　)

A . 若使用相同的光圈，则甲比乙亮 B . 在甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 C . 若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像会左移 D . 若在甲中看到模糊的影像，改换成乙就可以看到清晰的影像

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33. (2017高二上·青冈期中) 下图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）

A . HIV病毒中①有1种，②有2种 B . 人体细胞内②有2种，③有8种 C . DNA与RNA在核苷酸上的相同点只在①方面 D . 人体内的核苷酸有8种，其彻底水解产物也有8种

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34. 下列关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（）

A . 细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的 B . 相邻两个细胞的信息交流完全依靠细胞间的接触 C . 细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关 D . 细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动

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35. 下图为多肽的结构简图，对该多肽的叙述正确的是（）

A . 含有3个肽键 B . 有4种不同的侧链基团 C . 由5个氨基酸缩合而成 D . 有游离的氨基和羧基各1个

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36. 下图为某细胞的部分结构示意图，相关说法正确的是（）

A . 图中2与某种RNA的合成有关 B . 1与6直接相连且基本支架相同 C . 人和哺乳动物各种细胞都具有1结构 D . 图中3在细胞分裂结束时可缩短变粗

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37. 现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0.1g/mL的NaOH溶液)，乙液（0.05 g/mL 的CuSO4溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活地鉴别出下列物质中的（）
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰岛素 ④RNA

A . ①③ B . ①② C . 只有① D . ①③④

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38. (2019高一上·通榆月考) 某植物可以完成下图所示反应，下列有关表述不正确的是（）

A . 在适宜条件下，该反应也可发生在试管中 B . 若图示代表二糖水解，则可表示蔗糖水解的过程 C . 若图示代表二糖水解，则可表示麦芽糖水解的过程 D . 若图示代表二肽水解，则水解过程中需要1个水分子

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39. 甲物质的分子式为C₅₇H₁₁₀O₆ ，乙物质的分子式为C₁₂H₂₂O₁₁。如果这两种物质作为生物体的能源物质，在相同条件下质量相同的甲、乙两种物质被彻底分解时，甲物质比乙物质（）

A . 耗氧多，产生能量少 B . 耗氧少，产生能量少 C . 耗氧多，产生能量多 D . 耗氧少，产生能量多

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40. 将某植物细胞分为两组，分别浸于浓度为0.3g/mL的I（蔗糖溶液）与Ⅱ（尿素溶液），然后每5min用显微镜观察一次，并测量原生质的体积，其结果如下图所示。则下列叙述错误的是（）

A . 实验开始后30min， II的细胞中必含尿素 B . 实验开始后30mim，I的细胞中必含蔗瑭 C . 此图显示尿素可通过细胞膜，而蔗糖不能通过细胞膜 D . 实验开始后20mim I和Ⅱ两组细明均发生质壁分离

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二、非选择题

41. 下图所示为构成细胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物质，X，Y，Z代表大分子物质，C、H、O、N、P代表化学元素）。请分析回答下列问题。
1. （1）物质a是，检验物质a的常用试剂是。在动物细胞内，与物质X作用最似的物质是。与物质X组成元素相同，在动物、植物细胞中均可含有的最理想的储能物质是。
2. （2）物质b是。若某种Y分子含有2条直链肽链，由18个b分子（平均相对分子质量为128）组成，则该Y分子的相对分子质量大约为。
3. （3）物质c在人体细胞中共有种，分子中的不同决定了c的种类不同。
4. （4）物质d是，d和、维生素d都属于固醇类物质。
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42. 人体甲状旁腺细胞能够摄取氨基酸作为原料合成某种分泌蛋白。下图为人体甲状旁腺细胞示意图，请分析回答下列问题：
1. （1）人体甲状旁腺细胞与蓝藻细胞相比较，最主要的区别是前者。
2. （2）氨基酸进入甲状旁腺细胞的方式是，在研究分泌蛋内的合成和分泌时，³H标记的氨基酸进入细胞后，³H出现的部位依次为(填写序号)。若³H标记的氨基酸缩合产生了H₂O，那么水中的H可能来自氨基酸的（基团）。
3. （3）甲状旁腺细胞分泌的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有的功能。
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43. 植物芳香油可以从大约50多个科植物中提取，不同植物芳香油的提取方法不同。请回答下列问题：
1. （1）玫瑰精油是制作高级香水的主要成分，通常采用水中蒸馏法进行提取。它的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成，冷却后又会重新分出。
2. （2）在用上述方法提取玫瑰精油过程中，多种因素都会影响产品的品质。如果蒸馏的、，产品质量就会比较差。
3. （3）使用水蒸气蒸馏法提取橘皮精油时，由于其有效成分会发生，使用水中蒸馏法又会发生的问题。所以一般采用压榨法。
4. （4）用压榨法提取橘皮精油的实验流程一般为:→漂洗→压榨→过滤→静置→→橘皮精油。
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44. 请回下面与微生物培养和应用有关的问题：
1. （1）微生物培养过程中，获得纯净培养的关键是防止的入侵，对微生物的接种工具，如接种环、接种针等通常采用的灭菌方法是。
2. （2）常用的微生物接种方法有2种，其中方法常用于微生物的计数，运用该方法计数的结果往往比活菌的实际数目。
3. （3）农作物秸杆中含有大量的纤维素，利用微生物可以将纤维素转化为酒精以供人类所需。将纤维素转化为酒精需要先将纤维素转化为葡萄糖，将纤维素转化为葡萄糖的酶是一种复合酶，它包括C₁酶，和，将葡萄糖转化为酒精的微生物是(填“真核”或“原核”）生物。
4. （4）下表是分离某种微生物的培养基配方：
  
  表中X物质最可能作为该培养基的，培养基中添加琼脂的作用是。
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45. [生物—选修3：现代生物科技专题]
2016年9月英国《新科学家》杂志披露：美国华裔科学家张进团队利用“三父母婴儿”技术，使一对约旦夫妇成功产下一个健康男婴（婴儿母亲的线粒体携带有亚急性坏死性脑病基因，曾导致多次流产、婴儿夭折）。所谓“三父母婴儿”技术，是指利用有线粒体基因缺陷的女性卵子中的健康细胞核和捐赠者去掉细胞核的卵子，“拼装”一个新的卵子，再通过一系列现代生物技术，最终培育出正常婴儿的技术。请回答下列问题：
1. （1）为重新“拼装”卵子，需要通过显微操作进行。接下来他们又使用电脉冲方法来“拼装”的卵子。
2. （2）在对“拼装”卵子体外受精前，需要对收集的精子进行处理，哺乳动物的处理方法有化学诱导法和两种。
3. （3）受精卵形成后，应将其移入中继续培养。人的体外受精胚胎，即试管胚胎，可在8—16个细胞阶段进行。
4. （4）张进告诉记者：他们碰巧、也是故意要“制造”男孩。因为男性的线粒体（填“会”或“不会”）不会传给下一代，理由是。
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46. [生物一选修3:现代生物科技专题]
将外源基因整合到叶绿体基因组中并成功表达，这就是叶绿体转基因技术，该技术能有效改良植物的品质。回答下列问题：
1. （1）若要在短时间内大量扩增外源基因，可采用PCR技术，该技术利用了的原理。
2. （2）对大多数高等植物而言，与传统的细胞核转基因相比，叶绿体转基因更稳定，因其不会随(填“花粉”或“卵细胞”）传给后代，从而保持了(填“父本”或“母本”)的遗传特性。
3. （3）利用处理植物体细胞可得到原生质体，再通过法将目的基因导入原生质体，当原生质体再长出时，便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗。
4. （4） —个完整的基因表达载体应该包括启动子、终止子、目的基因、基因等。启动子位于基因的首端，它是结合和识别的部位，有了它才能启动基因转录。
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试卷信息

小学

初中

高中

辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高二下学期生物期末考试试...

副标题：

*注意事项：

辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高二下学期生物期末考试试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

特征	细胞壁	核糖体	成形的细胞核	细胞呼吸	光合作用
细胞甲	有	有	无	有	有
细胞乙	有	有	有	有	无