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河北省唐山市遵化市2019-2020学年八年级下学期生物期中...

更新时间:2020-06-05 浏览次数:265 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. 下列不属于传染病的是(    )
    A . 水痘 B . 贫血 C . 甲型H1N1流感 D . 新型冠状病毒肺炎
  • 2. 武汉市华南海鲜市场工作人员张某在确诊新型冠状病毒肺炎后,医院马上对其进行隔离,该措施属于(    )
    A . 控制传染源 B . 切断传播途径 C . 保护易感人群 D . 消灭病原体
  • 3. 遵化市各学校为应对新型冠状病毒肺炎,积极对校园各角落进行消毒处理,该措施属于传染病预防中的(    )
    A . 控制传染源 B . 切断传播途径 C . 保护易感人群 D . 提高免疫力
  • 4. 以下哪个不是预防新型冠状病毒肺炎的正确做法(    )
    A . 出门佩戴口罩 B . 定期开窗通风 C . 使用紫外线进行室内环境消毒 D . 服用抗菌药物
  • 5. (2017·绥化) 人体具有保卫自身的三道防线,第一道防线是(   )

    A . 皮肤和黏膜 B . 免疫器官 C . 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 D . 免疫细胞
  • 6. (2017八下·老河口期末) 小王在发急性阑尾炎时,通过“血检”发现其体内血液中白细胞数量急剧增加,从免疫的角度看,这是(  )

    A . 这是第二道防线的一种非特异性免疫功能 B . 这是第三道防线的一种非特异性免疫功能 C . 这是第二道防线的一种特异性免疫功能 D . 这是第三道防线的一种特异性免疫功能
  • 7. 武汉市民23岁小伙李某在感染新冠病毒肺炎后,在金银潭医院积极治疗,痊愈后检测李某体内已无新型冠状病毒且有大量抗体产生,请问李某体内产生抗体是(    )
    A . 特异性免疫 B . 非特异性免疫 C . 自然免疫 D . 计划免疫
  • 8. 为烧伤病人植皮时,应取用自身的健康皮肤,其主要原因是(    )
    A . 愈合迅速 B . 血型相符 C . 防止发生排斥反应 D . 有效预防感染
  • 9. 预防接种的目的是(    )
    A . 控制传染源 B . 保护易感人群 C . 切断传播途径 D . 使人得到非特异性免疫
  • 10. (2017·宜兴) 近年来,疫苗的安全问题备受关注,下列对疫苗叙述错误的是(   )

    A . 接种疫苗的目的是为了控制传染源 B . 接种疫苗是预防和控制传染病的有效措施之一 C . 接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力 D . 疫苗是一种用于人体预防接种的生物制品
  • 11. 预防艾滋病,你我同参与。下列防治措施错误的是(    )
    A . 洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施 B . 珍爱生命,拒绝毒品 C . 不与他人共用注射器 D . 不与艾滋病患者握手,防止感染艾滋病
  • 12. 免疫细胞主要是   (   )

    A . 淋巴细胞 B . 吞噬细胞 C . 红细胞 D . 腺细胞
  • 13. 下列关于人体的三道防线叙述错误的一项是(    )
    A . 呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物(包括病菌)的作用 B . 杀菌物质中的溶菌酶,能够破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解 C . 特异性免疫又称后天性免疫 D . 当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗原
  • 14. 我国中医认为“怒伤肝”、“恐伤肾”、“虑伤脾”。这说明( )
    A . 中医是错误的 B . 人的情绪与健康无关 C . 消极情绪对人体健康有害 D . 人的疾病都是由消极情绪造成的
  • 15. (2017·海淀) 按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指(   )

    A . 有积极向上的心态和良好的人际关系 B . 能加强体育锻炼、搞好个人卫生、具有一个健壮的体魄 C . 身体健康、没有疾病和适应社会能力强 D . 一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
  • 16. 对我们中学生来说,心理健康的核心是(    )
    A . 保持愉快的心情 B . 保持智力正常 C . 保持良好的人际关系 D . 保持良好的学习成绩
  • 17. 小明同学最近非常烦恼,他调节情绪的做法不利于健康的是(    )
    A . 向朋友诉说 B . 听音乐 C . 沉溺于电子游戏 D . 打篮球
  • 18. 下列各项,属于有性生殖特点的是 (    )
    A . 由母体直接产生新个体 B . 后代能保持亲本的优良性状 C . 繁殖速度快 D . 有两性生殖细胞的结合
  • 19. (2019八上·通化期末) “无心插柳柳成荫”这句俗语中体现的繁殖方法与下列哪项相同(    )
    A . 用压条方法繁殖夹竹桃 B . 用嫁接方法繁殖苹果 C . 用扦插方法繁殖月季 D . 用植物组织培养技术繁殖非洲紫罗兰
  • 20. (2019八下·长白期中) 一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实,所釆用的繁殖方法是(    )
    A . 嫁接 B . 孢子生殖 C . 种子繁殖 D . 扦插
  • 21. (2019八上·埇桥期末) 在进行嫁接时,要将接穗与砧木的形成层紧密结合,目的是(     )
    A . 让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B . 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 C . 保持砧木与接穗一般粗细,利于观赏 D . 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
  • 22. 下列关于变态发育的叙述,正确的是(    )
    A . 动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的生活环境差异很大 B . 动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大 C . 动物在由受精卵发育成新个体的近程中,幼体与成体的生活习性和生活环境差异很大 D . 动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活环境差异很大
  • 23. 蝗虫的若虫与成虫的区别主要表现在(    )
    A . 若虫身体较小,有翅,无外骨骼 B . 若虫身体较小,无翅,无外骨骼 C . 若虫身体较小,生殖器官发育成熟 D . 若虫身体较小,生殖器官没有发育成熟
  • 24. (2017八下·雅安期中) 昆虫完全变态发育与不完全变态发育的区别是(    )

    A . 有无卵期 B . 有无幼虫期 C . 有无蛹期 D . 有无成虫期
  • 25. 蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”和“蝴蝶”分别处于发育的  哪个阶段(   )
    A . 幼虫、卵 B . 蛹、若虫 C . 若虫、成虫 D . 幼虫、成虫
  • 26. (2017八下·高港月考) 青蛙生殖过程中,不具有的是(    )

    A . 雄蛙鸣叫 B . 雌雄抱对 C . 水中受精 D . 雌蛙孵卵
  • 27. (2018八上·马山期中) 青蛙的成体既在陆地上生活,也可以生活在水中,但它的下列哪些生命活动必须在水中进行(     )
    A . 捕食和爬行 B . 产卵和鸣叫 C . 跳跃和冬眠 D . 生殖和发育
  • 28. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句词对青蛙与农业生产的关系做了生动的描述。然而现在在许多稻田里已经听不到蛙声了,造成这个现象的主要原因不包括(    )
    A . 农民过度使用农药破坏了青蛙的栖息环境 B . 青蛙个体之间的竞争 C . 人类的乱捕滥杀 D . 水域污染影响了青蛙的繁殖
  • 29. (2017八下·裕安期中) 青蛙个体发育的起点是(    )

    A . 雌蛙体内成熟的卵细胞 B . 受精卵 C . 刚孵出的小蝌蚪 D . 刚由蝌蚪发育成的小青蛙
  • 30. 在“观察鸡卵的结构”实验中,把新鲜鸡卵的卵壳打破后,将其内容物倒入培养皿内时,发现卵黄淌了出来,这是因为(    )
    A . 系带断裂 B . 卵壳膜破裂 C . 卵黄膜破裂 D . 卵黄内含有的营养物质太多
  • 31. 下列关于一个未受精的鸡蛋的叙述,正确的是(    )
    A . 一个完整的鸡蛋就是鸡的一个卵细胞 B . 平常所说的“蛋黄”相当于鸡的一个卵细胞 C . 平常所说的“蛋清”就是鸡卵细胞的细胞质 D . 平常所说的“蛋壳”就是鸡卵细胞的细胞壁
  • 32. 孔雀开屏的主要目的是(    )
    A . 展示它的美丽 B . 吸引雌性,利于繁殖 C . 吓退敌害 D . 寻找食物
  • 33. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”(唐·白居易)描述了鸟的哪种繁殖行为(    )
    A . 求偶 B . 交配 C . 筑巢 D . 育雏
  • 34. 千百年来,种瓜得瓜,种豆得豆,然而现今的瓜和豆的单株产量比以前的高了许多,这说明生物体具有(  )
    A . 适应性和应激性 B . 生长和发育的特性 C . 遗传性和变异性 D . 恒定性和可变性
  • 35. 下列不属于遗传现象的是(     )
    A . “一母生九子,九子都像娘” B . “种瓜得瓜,种豆得豆,’ C . “将门出将子” D . “老鼠生儿会打洞”
  • 36. 以下关于性状的说法,正确的是(    )
    A . 一个生物体只有一个性状 B . 生物的行为方式不属于生物的性状 C . 羊的白毛和猫的白毛不是相对性状 D . 子女的性状和父母是完全相似的
  • 37. 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,控制生物性状的是(    )
    A . 基因 B . 糖类 C . 脂肪 D . 蛋白质
  • 38. 大花生种植在贫瘠的土壤中,结果结出的花生果实较小,这说明了生物的性状 (    )
    A . 受环境因素的影响 B . 不受环境因素影响 C . 仅由遗传物质决定 D . 不由遗传物质决定
  • 39. (2017八下·民勤期中) 下列关于生物性状的表述,不正确的是(    )

    A . 每个生物体都会有许多不同的性状 B . 人们总是通过性状区分出不同的生物 C . 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 D . 生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多
  • 40. (2018·齐齐哈尔) 下列各组性状,属于相对性状的是( )
    A . 绵羊的卷毛和山羊的直毛 B . 小萌的双眼皮和小红的双眼皮 C . 小明的A型血和小刚的B型血 D . 人的身高和体重
二、非选择题
  • 41. 请自主学习,阅读理解下列资料,通过分析、比较、综合等方法来思考,回答问题。

    新冠肺炎具有极强的传染性,它主要是经过呼吸道飞沫来进行传播,所以建议戴N95或者是医用外科口罩来防止飞沫的传播。但是这一类的肺炎还可以通过接触进行传播,并且可能存在消化道的传播。

    新冠病毒有时会离我们很近,但不用害怕,只要我们正确佩戴口罩,勤洗手,不用脏手接触口鼻和眼睛,离感染就很远。

    国务院联防联控机制就新冠肺炎防控和治疗有关情况举行发布会。会上,国家卫生健康委医政医管局监察专员郭燕红表示,现在大量临床研究和临床实践证明,利用新冠肺炎康复者血浆的特异性抗体中和新冠病毒,取得了比较好的效果。她呼吁康复期患者伸出您的胳膊,捐献宝贵的血浆,共同拯救还在与病魔作斗争的病人。

    据中国国务院联防联控机制新闻发布会此前介绍,疫情暴发后中国选择了5条技术路线加快推进新冠病毒疫苗研发。中国采取的5条技术路线覆盖了全球在研新冠病毒疫苗的主要类型。

    请回答下列问题:

    1. (1) 新冠肺炎具有极强的传染性,它主要是经过 来进行传播。
    2. (2) 现在大量临床研究和临床实践证明,利用新冠肺炎康复者血浆的 中和新冠病毒,取得了比较好的效果。
    3. (3) 疫情暴发后中国选择了5条技术路线加快推进研发
  • 42. 请通过已学知识,完善以下生物学概念和科学探究。
    1. (1) 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有的遗传特性。
    2. (2) 《人民日报》法人微博 快讯:

      武汉市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部发布通告:自2020年1月23日10时(腊月二十九)起,武汉全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营;无特殊原因,市民不要离开武汉,机场、火车站离汉通道暂时关闭。恢复时间另行通告。恳请广大市民、旅客理解支持。

      好奇的小探究同学,得知上面这个快讯信息后,请提出三个好问题哦(选填下面各项的标号): 。 

      A.为什么树上的苹果会落到地上来?

      B .今天你吃的什么饭呀?

      C.为什么通告“武汉市民”不要离开武汉?

      D .地铁、轮渡是什么呀?

      E.“通告”发布之前,离开武汉的那些人员,在得知《人民日报》微博快讯后,应该怎么去做才是爱家人、爱朋友、爱大家、爱国家呢?

      G. 得知《人民日报》法人微博关于“通告”的快讯后,你应当怎么去做来关心爱护家人、朋友、大家和国家呢?

  • 43. 阅读下面资料,分析回答有关的问题。

    小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后,产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。

    1. (1) 在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶有限,于是提出好问题:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?

      对此,他进行了探究实验:

       ①将20只家蚕幼虫平均分成甲、乙两组.放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的 饲养,每天清理纸盒。

       ②20多天后 ,甲组家蚕幼虫长大,吐丝结茧;  乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。

      由此,小强得出结论: 不能用来饲养家蚕。

    2. (2) 甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。

      对此,他做了探究实验:

      选取20粒蚕卵平均分成甲、乙两组;甲组放置于23℃的环境中,乙组放置于10 ℃的环境中,其他条件相同且适宜;10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。

      ①小强此实验探究的是对蚕卵孵化的影响。

      ②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵孵化率 ;乙组蚕卵孵化率。(填“高”或“低”)

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