2016-2017学年广东省肇庆市高一上学期期末物理试卷

更新时间：2017-08-17 浏览次数：1127 类型：期末考试

一、<b >选择题</b>

1. 关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）

A . 在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、密度为三个基本物理量 B . 后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位 C . 1N/kg=1m/s² D . “m”“kg”“N”都属于国际单位制的单位

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2. (2016高一上·红河期中) 下列关于物体运动的说法，正确的是（）

A . 物体速度不为零，其加速度也一定不为零 B . 物体具有加速度时，它的速度可能不会改变 C . 物体的加速度变大时，速度也一定随之变大 D . 物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变

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3. (2017高二下·陵川期末)
如图甲所示，在粗糙水平面上，物体A在水平向右的外力F的作用下做直线运动，其速度﹣时间图象如图乙所示，下列判断正确的是（）

A . 在0～1s内，外力F不断增大 B . 在1～3s内，外力F的大小恒定 C . 在3～4s内，外力F不断增大 D . 在3～4s内，外力F的大小恒定

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4.
如图所示，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v﹣t图象，根据图象可以判断（）

A . 甲、乙两球加速度大小相同方向相反 B . 两球在t=8s时相距最远 C . 两球在t=8时相遇在出发点 D . 两球在t=4s时相距最远

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5.
两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时相同的量是（）

A . 速度 B . 位移 C . 路程 D . 速率

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6. 将一个力F分解为两个不为零的分力F₁、F₂ ，以下说法可能正确的是（）

A . F_l、F₂与F都在同一直线上 B . F₁、F₂都小于 $\text{[math]}$ C . F₁或F₂的大小等于F D . F₁、F₂的大小都与F相等

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7. 质量为m的人站在升降机中，如果升降机运动时加速度的绝对值为a，升降机底板对人的支持力N=ma+mg，则可能的情况是（）

A . 升降机以加速度a向下加速运动 B . 升降机以加速度a向上加速运动 C . 在向上运动中，以加速度a制动 D . 在向下运动中，以加速度a制动

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8.
如图所示，清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，且视为质点．悬绳与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F₁ ，墙壁对工人的弹力大小为F₂ ，则（）

A . F₁= $\text{[math]}$ B . F₂=Gtanα C . 若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，但F₁与F₂的合力不变 D . 若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，则F₁减小，F₂增大

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二、<b >非选择题</b>

9.
在“探究力的平行四边形定则”的实验中，首先用两个弹簧测力计分别钩住绳套，在保证弹簧测力计与木板平行的条件下，互成角度地拉长橡皮条，使结点到达O点，用铅笔记下O点位置及两细绳的方向，如图中的OA、OB方向，读出两弹簧测力计的示数F_OA=2.8N、F_OB=3.6N．
1. （1）根据平行四边形定则，在图中利用图示法作出F_OA与F_OB的合力，其大小F= ．
2. （2）为了完成本实验，还要进行的一项关键操作是，在本操作中需要记录的是和．
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10.
某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示．要顺利完成该实验，则：
1. （1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是；要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是．
2. （2）某次打出的某一条纸带，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，如图2所示，相邻计数点间还有四个点未标出．利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=m/s² ．（结果保留两位有效数字）
3. （3）某位同学经过测量、计算得到如下数据，请在图3中作出小车加速度与所受合外力的关系图象．
  组别
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  M/kg
  0.58
  0.58
  0.58
  0.58
  0.58
  0.58
  0.58
  F/N
  0.10
  0.15
  0.20
  0.25
  0.30
  0.35
  0.40
  a/m•s^﹣2
  0.13
  0.17
  0.26
  0.34
  0.43
  0.51
  0.59
4. （4）由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：．
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11.
如图所示，一位重600N的演员，悬挂在绳上．若AO绳与水平方向的夹角为37°，BO绳水平，则AO、BO两绳受到的力各为多大？若保持O点及A点位置不变同时B点位置一直向上移动，在B点位置上移过程中AO、BO的拉力如何变化？已知sin37°=0.6，cos37°=0.6．

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12.
完整的撑杆跳高过程可以简化成如图所示的三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落．在第二十九届北京奥运会比赛中，俄罗斯女运动员伊辛巴耶娃以5.05m的成绩打破世界纪录．设伊辛巴耶娃从静止开始以加速度a=1.25m/s²匀加速助跑，速度达到v=9.0m/s时撑杆起跳，到达最高点时过杆的速度不计，过杆后做自由落体运动，重心下降h₂=4.05m时身体接触软垫，从接触软垫到速度减为零的时间t=0.90s．已知伊辛巴耶娃的质量m=65kg，重力加速度g取10m/s² ，不计空气的阻力．求：
1. （1）伊辛巴耶娃起跳前的助跑距离；
2. （2）假设伊辛巴耶娃从接触软垫到速度减为零的过程中做匀减速运动，求软垫对她的作用力大小．
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13.
如图1，固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图2所示，取重力加速度g=10m/s² ．求：
1. （1）小环的质量m；
2. （2）细杆与地面间的倾角α．
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