2017年安徽省合肥市高考生物三模试卷

更新时间：2017-08-06 浏览次数：1117 类型：高考模拟

一、选择题

1. 细胞是最基本的生命系统，下列有关细胞的说法正确的是（　　）

A . 具有分裂能力的细胞都有细胞周期 B . 物质出入细胞的方式仅由该物质的结构决定 C . 细胞器中不一定含有磷脂但一定含有蛋白质 D . 人体细胞免疫中靶细胞的裂解死亡属于细胞坏死

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2. 下列有关生物实验的表述合理的是（　　）

A . “探究环境因素对光合作用强度的影响”实验中，由于变量多而无需遵循单一变量原则 B . “探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，必须去除培养液中的溶解氧 C . “观察植物细胞的质壁分离及其复原”的实验中，只设置一组实验但遵循了对照原则 D . “一对相对性状的杂交实验”中，孟德尔提出了测交结果是高茎：矮茎=1：1的假说

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3. 如图是某种自花传粉植物的花色素（由2对等位基因A和a、B和b控制）合成过程图．含花色素的花为红色，否则为白色．基因型为AaBb的植株自花传粉得F₁中红花和白花植株比例为9：7，不考虑基因突变，下列相关叙述错误的是（　　）

A . F₁红花植株自花传粉，后代可能出现白花植株的约占 $\text{[math]}$ B . 将F₁白花植株相互杂交，所得的F₂中不会出现红花植株 C . 将F₁白花植株自花传粉，根据F₂的表现型不能推测该白花植株基因型 D . 用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现了白花，植株的基因型不变

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4. 如图表示温度对某植物光合作用和呼吸作用的影响，据图分析下列相关叙述错误的是（　　）

A . 30℃条件下植物有机物积累最快 B . 40℃条件下植物有机物总量下降 C . 55℃条件下植物不再进行光合作用 D . 60℃条件下植物不再进行呼吸作用

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5. 下列关于内环境稳态和调节的叙述错误的是（　　）

A . 组织液中某些物质可以经毛细血管静脉端进入血浆 B . 组织液中K⁺浓度明显降低可导致神经细胞的兴奋性下降 C . 血糖浓度保持相对稳定既受激素调节也受神经调节 D . 抗利尿激素通过调节渗透压来增加肾小管对水的重吸收

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6. 某种食蚜蝇的幼虫以蚜虫为食，雌性食蚜绳一般会将卵产在蚜虫的附近；长瓣兜兰为吸引昆虫前来帮助其传粉，花瓣基部长有形似蚜虫的小突起，吸引雌性食蚜蝇前来产卵，但长瓣兜兰不能为食蚜蝇幼虫提供食物．下列有关叙述正确的是（　　）

A . 食蚜蝇和长瓣兜兰之间存在共同进化 B . 食蚜蝇和长瓣兜兰的种间关系是互利共生 C . 食蚜蝇、蚜虫和长瓣兜兰构成生物群落 D . 从能量流动角度可知食蚜蝇生存更占优势

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二、非选择题

7. 某兴趣小组探究37℃条件下pH对某动物体内两种消化酶活性的影响，结果如表．请回答下列相关问题：
pH值
1.0
X
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
淀粉酶活性
mg/g•30min
200
203
250
300
350
490
450
200
蛋白酶活性
μg/g•30min
1520
1750
1500
1400
1020
980
700
500
1. （1）该实验的因变量是，实验中对该类因变量的检测方法常有．
2. （2）表中X为，判断的理由是．
3. （3）表中数据说明：不同的酶不同．
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8. 烟草是雌雄同株植物，有系列品种，只有不同品种间行种植才能产生种子，这与由S基因控制的遗传机制有关．请分析回答下列问题：
1. （1）研究发现，烟章的S基因分为S₁、S₂、S₃…等15种，它们互为等位基因，等位基因的产生是由于突变时基因分子结构中发生的结果．
2. （2） S基因在雌蕊中表达合成S核酸酶，在花粉管中表达合成S因子．传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，只能与同型S基因表达合成的S因子特异性结合，进而将花粉管细胞中的mRNA降解，使花粉管不能伸长．据此分析烟草不存在S基因的（填“纯合”或“杂合”）个体．
3. （3）将基因型为S₁S₂和S₁S₃的烟草间行种植，全部子代的基因型为．
4. （4）自然界中许多植物具有与烟草一样的遗传机制，这更有利于提高生物遗传性状的，对生物进化的意义是．
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9. 如图表示人体生命活动调节的部分过程，图中大写字母代表激素，请据图回答：
1. （1）该图所表示的生命活动调节机制是（填“神经调节”、“体液调节”或“神经一体液调节”）．
2. （2）由图分析可知，激素调节具有调节和调节机制．
3. （3）肝细胞是图中（填图中字母）激素的靶细胞．
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10. 河流是一个流动的生态系统，是连接陆地和海洋的纽带，水温、阳光辐射、食物、含氧量等随水的深度变化而变化，致使河流中存在生物群落的分层现象．人类活动会对自然河流造成干扰，如图表示某河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化示意图．请回答：
1. （1）河流生物群落分急流生物群落和缓流生物群落，区别两者的重要群落特征是．
2. （2）河流中生物群落的分层现象体现出群落的结构．
3. （3）在受污染河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是；AB段上减少的微生物物种呼吸类型属于型．
4. （4）在河流的BCD段上NH₄⁺减少的原因可能是．
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三、选做题

11. 运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题．
1. （1）提取和鉴定胡萝卜素常用的方法分别是和．如图所示为胡萝卜素提取粗品鉴定的结果，其中点加提取样品的是点．
2. （2）制作牛肉膏蛋白胨固体培养基时，应待培养基冷却至50℃左右时，在附近倒平板．等待平板冷却凝固后，将平板．
3. （3）鉴定分解尿素的细菌时，需在培养基中加入指示剂，若指示剂变，说明有目的菌株存在．
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四、选做题

12. 如图表示细胞工程的流程图（a、b表示过程），请据图回答下列问题：
1. （1）若图示为动物细胞融合的过程，则a特有的诱导剂是．以动物细胞融合为基础发展起来的杂交瘤技术为制造单克隆抗体开辟了新途径，通过把能产生抗体的细胞与能在体外大量增殖的细胞进行融合，得到既能迅速大量繁殖，又能产生专一抗体的杂交瘤细胞．
2. （2）若图示为植物体细胞杂交过程，则在甲、乙融合之前，需要用（填工具酶）制备．这项工程的意义是．
3. （3）由甲乙融合得到丙细胞的基本原理是．
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试卷信息

小学

初中

高中

2017年安徽省合肥市高考生物三模试卷

副标题：

*注意事项：

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