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教科版小学科学三年级上册专项复习卷（一）第一单元（二）

更新时间：2020-04-20 浏览次数：162 类型：单元试卷

一、选择题

1. 冰块放在实验室桌上会融化的原因可能是（）。

A . 室内温度高 B . 冰块太小 C . 桌子产生了热量

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2. 在“探究100毫升的水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法不正确的是（）。

A . 用量筒测出100毫升水 B . 用勺子随意取食盐 C . 等第一份加进去的食盐完全溶解后，再加第二份

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3. 在比较溶解快慢的实验中，下列做法正确的是（）。

A . 不断地往烧杯中加食盐 B . 烧杯里的水是一样多的 C . 在比较水温对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌

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4. 在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（）。

A . 所有液体都在蒸发 B . 汽油和水蒸发的速度不同 C . 只有在太阳照射下，液体才会蒸发

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二、综合题

5. 比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
1. （1）下列说法，正确的是（）。
  
  A . 用同样多的水做实验 B . 为了节约时间，不用等前一勺小苏打完全溶解就继续加 C . 实验中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，可以继续实验
2. （2）在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（）。
  
  A . 16克 B . 36克 C . 60克
3. （3）小明往100毫升水中加了15克小苏打，发现：不论怎样搅拌，都还有一些小苏打不能再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（）。
  
  A . 往杯中加水 B . 加快搅拌速度 C . 拿到阳光下晒
4. （4）如果要把溶解在水中的小苏打分离出来，可用的方法是（）。
  
  A . 沉淀 B . 过滤 C . 蒸发
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6. 下面是某班各组在做“小苏打溶解能力”实验时获得的实验数据，请你分析并回答。

	1组	2组	3组	4组	5组	6组
水量（毫升）	100	50	100	50	100	100
溶解量	10	5	9	4	31	11

（1）从数据中发现。50毫升水里大约能溶解克小苏打。
（2）从数据上看，第组的数据可能是错误的。
（3）上题提到的这组数据产生错误的可能原因是（）。

A . 水量多了 B . 搅拌太快了 C . 切的太细了
（4）第四组在往水中加小苏打时，比较合适的方法（）。

A . 一勺一勺加 B . 一克一克加 C . 10克10克加

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7. 如图所示，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。A、B是两根吸管。
1. （1）如果从B管往里面吹气，会有什么现象产生？
2. （2）如果从A管往里面吹气，会有什么现象产生？
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8. 根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱状图，并回答的问题。

时间

6时

8时

10时

12时

14时

16时

气温℃

15

16

18

20

22

20

你从气温变化柱状图中获得了什么信息？（最少两条信息）

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