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上海市浦东新区第四教育署2019-2020学年九年级上学期化...

更新时间:2019-12-10 浏览次数:217 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 21. 写出下列物质的名称或化学式:

    名称

    氮气

    氧化镁

    氢氧化钙

    化学式

  • 22. (2017九上·句容月考) 下列叙述中属于物理性质的描述,属于化学性质的描述,属于物理变化的描述,属于化学变化的描述。(用序号填写)

    A镁带燃烧   B镁带能燃烧    C镁带是银白色金属   D镁带表面用砂纸打光

  • 23. 小林量取了一定量的水(如图I),倒出一部分水如图II.已知

    1. (1) 图I中该仪器的最小的刻度是mL.
    2. (2) 图1中的液体的体积是mL,读数时视线应与 保持水平。
    3. (3) 倒出液体后如图II则倒出的液体的体积是mL.
  • 24. 物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法,但根据概念的范围大小,不同类物质问存在有一定的关系.
    1. (1) 根据下图以及所学知识分别判断,纯净物和混合物属于下图中的关系,纯净物和单质属于下图中的关系。

    2. (2) 有以下物质:a.冰水混合物  b.粗盐   c.锰酸钾( )   d.液氧   e.二氧化碳  f.空气    g.二氧化硫( )     h.大理石   i.铁   j.碳酸氢钠( )请按要求填空:

      ①属于混合物的是(填序号)

      ②属于金属单质的是(填化学式)

      ③含3种元素的化合物是(填序号)

      ④含游离态氧元素的纯净物是(填化学式)

      ⑤含氢元素的物质是(填序号)

  • 25. 请按要求填写以下空格:

    1. (1) 请写出以下序号对应的仪器名称④,⑦
    2. (2) 吸取和滴加少量液体时用;能直接在酒精灯上加热的仪器是;需用夹持镁带于酒精灯上燃烧。(填序号)
    3. (3) 在读取⑥中液体体积时,若采用仰视量取10mL液体,则实际量取的液体体积(“大于”、“小于”、“等于”)10mL。
    4. (4) 上图中,搭建过滤装置时需用到仪器有(填仪器名称)
  • 26. 阅读实验报告单,并补充完整。

    实验报告

    实验目的:请用化学方法鉴别某瓶无色透明的液体是蒸馏水还是石灰水

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    澄清变浑浊

    此瓶无色透明的液体是

三、实验题
  • 27. 某班分组进行粗盐提纯实验,步骤见下图,请回答:

    1. (1) 实验室称量固体的仪器常用电子天平,若需直接显示所称固体的质量,在放称量纸或烧杯后,需要进行操作(填“校正”“归零”“去皮”)。
    2. (2) 操作ⅢI、V、V中都用到的玻璃仪器是 ,该仪器在操作IV中的作用是
    3. (3) 粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐,可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是_______
      A . 研碎粗盐 B . 溶解时多加一倍的水
    4. (4) 操作V蒸发,为防止蒸发皿中的液滴飞溅,应采取的措施是;当蒸发皿中出现大量晶体时,应,利用将水分蒸干。
    5. (5) 某同学过滤完后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因
    6. (6) 以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是_______
      A . 食盐和白糖 B . 食盐和细沙 C . 食盐和味精 D . 豆油和水
    7. (7) 各小组的产率及评价如下:

      组别

      1

      2

      3

      4

      产率

      75%

      83%

      88%

      72%

      教师对产率的评价

      偏低

      偏高

      偏高

      偏低

      下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是__________(填编号).

      A . 第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤 B . 第2组:蒸发时,有固体物质飞溅 C . 第3组:滤液浑浊就开始蒸发 D . 第4组:蒸发后,精盐中还有水分

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