2016-2017学年江西省赣州市宁都县九年级下学期期中生物...

更新时间：2017-07-14 浏览次数：936 类型：期中考试

一、<b >选择题</b>

1. (2017八下·新乡期中) 病人长时间吃不下食物就会明显消瘦，主要是因为储存在体内的（　　）食物被大量消耗？

A . 糖类 B . 脂肪 C . 蛋白质 D . 维生素

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2017七下·雅安期中) 人体内氧浓度最高的部位是（　　）

A . 肺泡周围的毛细血管 B . 肺泡 C . 组织周围的毛细血管 D . 组织细胞

答案解析收藏纠错 + 选题
3.
如图是在显微镜下观察到的血涂片，分析正确的是（　　）

A . 细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 B . 细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C . 细胞③因富含血红蛋白而显红色 D . 细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2017七下·龙华期中) 某人煤气中毒，从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的：（）

A . 左心房 B . 左心室 C . 右心房 D . 右心室

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2015七上·株洲期中) 仙人掌上长的刺，在植物的结构层次上属于（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 用显微镜观察时，某人欲使右上方物像移动到中心，他最可能向移动了玻片标本，物像一下就不见了．（　　）

A . 右上方 B . 左上方 C . 右下方 D . 左下方

答案解析收藏纠错 + 选题
7.
如图曲线表示光照强度与绿色植物CO₂吸收量之间的关系，下列对该曲线的分析，正确的是（　　）

A . 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B . 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用 C . B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO₂的量相等 D . 整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 生物体的结构和功能是高度统一的，下列有关叙述不正确的是（　　）

A . 叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织 B . 根尖长有的大量根毛扩大了吸收水和无机盐的面积 C . 神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动 D . 鸟类胸肌发达，有龙骨突，适于飞行

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2015七上·淅川期末) “小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（　　）

A . 植物缺少无机盐，影响生长 B . 植物缺少水，影响光合作用 C . 土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D . 气孔关闭，影响蒸腾作用

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 把带叶的桑树枝条插到红墨水中，并放到温暖有阳光的地方，当叶脉变得微红时，取出枝条，用清水洗掉枝条表面的红墨水，用刀片横切茎，看到许多红色小圆点．小圆点是什么，存在于何处（　　）

A . 导管、韧皮部 B . 导管、木质部 C . 筛管、韧皮部 D . 筛管、木质部

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2017七上·威海期末) 在人体血液循环系统中，始终流动着动脉血的结构是（）

A . 左心房 B . 右心房 C . 动脉 D . 静脉

答案解析收藏纠错 + 选题
12.
如图是表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间合成或分解有机物量来表示）受温度影响的曲线图．据图可以得出的结论是（　　）

A . 植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度 B . 在0℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0 C . 在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 D . 光合作用的强度随温度升高而增大

答案解析收藏纠错 + 选题
13.
如图为人体血液循环中某物质含量的变化情况．如果Ⅰ代表肺泡外的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞处的毛细血管，则曲线代表的物质最可能是（　　）

A . 氧气 B . 尿素 C . 葡萄糖 D . 二氧化碳

答案解析收藏纠错 + 选题
14. 泸州市纳溪区白节镇大旺竹海自然风景区以竹盛名，可与蜀南竹海媲美，其竹子的生长过程中，分生组织通过细胞的分裂和分化，形成的植物结构层次是（　　）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 植物体

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2016七上·临河期中) 下列现象能体现生物影响环境的是（）

A . 仙人掌的叶变为刺 B . 植物茂盛的地方空气湿度大 C . 竹节虫的身体像竹枝 D . 北极熊的体色是白色

答案解析收藏纠错 + 选题

二、<b >非选择题</b>

16. 为提高贫困地区农村学生营养水平，促进青少年健康成长，2011年秋季国务院在全国启动了农村义务教育学生营养改善计划，计划要求保证学生要吃的安全，吃得饱，更要吃得好，试从合理调配膳食、食品安全等方面，分析回答下列问题
1. （1）学校为同学们提供的早餐是一个白面馒头和一个鸡蛋，人体消化道中，只能初步消化鸡蛋中蛋白质的器官是．有同学在咀嚼馒头时，口腔里会感觉有甜味，这主要是因为淀粉初步消化成麦芽糖，早餐中的营养成分主要是在人体消化道的里被吸收的．
2. （2）如表是几位同学设计的午餐食谱，从合理膳食角度分析，搭配合理的一份是（填编号）
  编号
  午餐食谱
  ①
  米饭、烧土豆丝、西红柿紫菜汤
  ②
  炸牛排、煎鸡蛋、酸奶、苹果
  ③
  米饭、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
  ④
  鸡腿汉堡、炸薯条、可乐
3. （3）为了预防得贫血，在设计食谱时要搭配一些含丰富的无机盐类食物，某同学最近一到晚上就看不清东西，同学需要补充的是动物肝脏或蔬菜中的胡萝卜等食物．
4. （4）人受到突然惊吓时，心跳往往也会加快，此瞬间的心脏从反射弧的角度看，相当于．
答案解析收藏纠错 + 选题
17.
图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析
1. （1）叶片制造的有机物可以通过结构③中的运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活．
2. （2）从叶片的结构分析，图二中物质①、②是通过图一中[]进出叶片的．
3. （3）图三中能够表示呼吸作用的曲线是．
4. （4）绿色植物是生产者，制造有机物，有机物储存的能量最终来源于．
5. （5）图三中的0﹣6点时段，对应图二中的②是．
答案解析收藏纠错 + 选题
18.
某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：
①在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境
②在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示，请分析回答
1. （1）实验中设置乙房间的目的是作为，以探究PM2.5浓度的变化是否与有关．
2. （2） “0小时”时，甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异，检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致．那么，此时该如何检测才能使实验数据更加准确？．
3. （3）由图中实验结果可得出结论．
4. （4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？．
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年江西省赣州市宁都县九年级下学期期中生物...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年江西省赣州市宁都县九年级下学期期中生物...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

编号	午餐食谱
①	米饭、烧土豆丝、西红柿紫菜汤
②	炸牛排、煎鸡蛋、酸奶、苹果
③	米饭、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
④	鸡腿汉堡、炸薯条、可乐