当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /八年级上册 /第五单元 生物圈中的其他生物 /第四章 细菌和真菌 /本章复习与测试
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

初中生物人教版八年级上册5.4 细菌和真菌 章末检测

更新时间:2019-09-24 浏览次数:319 类型:单元试卷
一、单选题
二、判断题
三、综合题
  • 21. (2018八上·德惠月考) 如图为细菌的结构示意图,据图回答:

    1. (1) 写出细菌细胞以下各部分的名称:①;②
    2. (2) 当环境条件恶劣时,细菌能够形成休眠体,以抵抗不良环境.
    3. (3) 与植物细胞相比,大多数的细菌不含,所以不能自己制造,营养方式为.
    4. (4) 从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于,青霉菌属于,两者的主要区别是细胞中有无成形的.
  • 22. 在生活中,手指上会粘上许多细菌.假设:常洗手可以减少手上的细菌数量.甲乙两个同学设计了一个实验,利用牛肉汁固体培养基,灭菌后分别进行细菌培养实验.如图所示,请评价他们的实验方案.


    1. (1) 你认为同学的设计合理,理由是.   
    2. (2) 洗手前在培养基上按手印,这一操作属于微生物培养中的(   ).            
      A . 灭菌 B . 接种 C . 培养 D . 配制培养基
    3. (3) 放在28℃环境中培养是因为.无菌操作是为了.   
  • 23. (2019八下·普宁期中) 实验探究

    下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

    A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶中的肉汤仍然保鲜,另一瓶中的肉汤变质。接着,将肉汤保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中的肉汤也变质了。请回答下列问题:

    1. (1) 甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的进入瓶内肉汤中。
    2. (2) 甲、乙两图中实验所控制的单一变量都是
    3. (3) 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断,而甲图中控制变量的方法则是
    4. (4) 这个实验证实了
  • 24. (2017八下·兰山竞赛) 请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题:
    1. (1) 我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是:①蒸熟饭并冷却(30℃)→②加酒曲→③保温发酵。请回答:

      ⑴该酒曲中含的主要微生物是

      ⑵步骤①中将糯米饭冷却到30℃的目的是

      ⑶有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是(写出一条即可)。

    2. (2) 某兴趣小组尝试制作酸奶,其主要步骤如下:①奶粉和糖加水混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃--43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。

      请回答:

      ⑴步骤④相当于细菌真、菌培养方法中的

      ⑵制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比,其细胞结构的主要特点是

      ⑶酸奶常用方法保存。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息