当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /八年级上册 /第五单元 生物圈中的其他生物 /第四章 细菌和真菌 /第一节 细菌和真菌的分布
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初中生物人教版八年级上册5.4.1细菌和真菌的分布 同步训练

更新时间:2019-09-20 浏览次数:212 类型:同步测试
一、细菌和真菌菌落的区别
二、培养细菌和真菌
三、细菌和真菌的分布
四、综合提升
  • 15. (2018八上·黑龙江期中) 我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。

     

    1. (1) 你认为同学的设计合理,理由是
    2. (2) 细菌生长所需的营养物质来自
    3. (3) 放在28 ℃环境中培养的目的是适合。无菌操作是为了
    4. (4) 按手印相当于细菌培养实验中过程。
    5. (5) 细菌菌落形态特点是:(写一项即可)。

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