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北师大版小学数学三年级下册期末检测题

更新时间:2017-07-11 浏览次数:525 类型:同步测试
一、期末检测题
  • 1. 填一填
                      

    1. (1)

      读作,二十三分之五写作。 

    2. (2) 一块肥皂定价5.73元,读作

    3. (3) 3029是位数,它的最高位是位,其中“3”在位上,表示,“2”在位上,表示

    4. (4) 在横线上填上合适的单位名称。  

      楼高约为30      大桥的载重约为40  

      铅笔的长约为l5     数学书的封面面积约为5

    5. (5) 2平方米=平方分米       3元7角5分=

      4千克60克=克     2吨=千克     

  • 2. 填一填

    1. (1)

      从学校出发向 方向行驶 站到书店,再向 方向行驶 站到医院,然后向 方向行驶 站到科技馆,最后向 方向行驶 站到少年宫。

    2. (2)

      看图填分数。

      ①  △占总数的

      ②  □占总数的

    3. (3) 从大到小排队。     

      5.60  0.56  6.05   5.06  6.50  0.65    

      ( )>( )>( )>( )>( )>( )

  • 3. 填一填


    1. (1)

      先用分数表示出阴影部分,再比较大小。 

    2. (2)

      图形


      周长

      面积

      长方形


      17分米

      10分米

           

           

           

      21分米

      90分米

           

      正方形


           

      100厘米

           

      12分米

           

           

  • 4. 判断。(对的画“√”,错的画“×")     

    1. (1) 三位数除以1位数,商一定是三位数。

    2. (2) 两位数乘两位数积一定是三位数。

    3. (3) 一个边长为4分米的正方形,它的面积和周长相等。

    4. (4) 420平方米=840平方分米

    5. (5) 三角形都是轴对称图形。

    6. (6) 分子相同的两个分数,分母大的分数反而小。

  • 5. 画一画。

    1. (1) 画出轴对称图形的另一半。 


    2. (2) 画出小船向右平移5格后的图形。

         

  • 6. 口算

    500-230=    305÷5=    0+6=       20×30=

    38+125=      27×40=    360÷9=    12×0=

    50×80=      140×52        

  • 7. 用竖式计算。

      139+257=       36×88=            756÷7=



    375÷+5=          3.6+2.8=           23×45=


  • 8. 解决问题。

    1. (1) 义乌到上海的路程为368千米,一辆大巴上午11时从义乌出发,下午3时到达上海,这辆大巴平均每小时行驶多少千米?

    2. (2) 学校图书馆买来5个书架,每个书架有6层,每层可以放85本书。现有2200本图书,这5个书架能放得卞这些书吗?

    3. (3) 用一辆载重5吨的汽车运输某种货物,每件货物重4千克,一次可以运多少件货物?

  • 9. 解决问题

    一张彩纸,淘气用去了它的 ,笑笑和奇思各用去了它的

    1. (1) 他们三人共用去了这张彩纸的几分之几?

    2. (2) 还剩几分之几?

  • 10. 看表填空。

      下表记录的是三(2)班的同学回收废报纸的情况。

      第一组

      第二组

      第三组

      第四组

      第五组

      第六组

      17千克

      9千克

      18千克

    25千克

      27千克

      18千克


    1. (1) 回收废报纸数量最多的是第组,最少的是第组。

    2. (2) 第二组回收废报纸的数量是第三组的。   

    3. (3) 全班共回收废报纸千克。

    4. (4) 平均每组回收废报纸千克。

    5. (5) 请你再提出一个数学问题并解答。

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