备考2019年中考生物专题21 细菌真菌和病毒

更新时间：2019-05-16 浏览次数：318 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2019九下·贵港模拟) 下列食品的制作过程中，主要依靠酵母菌发酵的是（）

A . 面包 B . 泡菜 C . 酸奶 D . 食醋

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2. (2019八下·辽阳开学考) 下列叙述不属于病毒特点的是（）

A . 没有叶绿体，只能寄生，有细菌病毒、植物病毒、动物病毒三种 B . 可以独立生活 C . 个体很小，要用电子显微镜才能观察到 D . 没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质构成

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3. (2019八上·东源期末) 寄生在细菌体内的病毒又叫（）

A . 动物病毒 B . 噬菌体 C . 植物病毒 D . 病原体

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4. (2019八上·东源期末) 关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是（）

A . 病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康 B . 病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处 C . 在基因工程中，小小病毒帮了大忙 D . 某些病毒可被利用来制取疫苗，预防疾病

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5. (2019八上·云安期末) 噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是（）

A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 遗传物质

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6. (2019八上·克东期末) 下列关于流感病毒的叙述中错误的是（）

A . 属于动物病毒 B . 属于流感病的病原体 C . 细胞结构简单 D . 在活细胞中寄生生活

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7. (2019八上·霍林郭勒期末) 下列病毒属于细菌病毒的是（）

A . 艾滋病病毒 B . 烟草花叶病毒 C . 流感病毒 D . 噬菌体

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8. (2019·彭水模拟) 下列关于抗生素的叙述，正确的是（）

A . 抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品本省不会腐败变质 B . 抗生素能杀死细菌，不能杀死病毒 C . 生病时应大量服用抗生素，以便早日康复 D . 抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质

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9. (2019·郯城模拟) 如表是常见微生物类群的有关比较，正确的是（）

选项	种类项目	细菌	真菌	病毒
A	结构	都无成形的细胞核	都有真正的细胞核	都没有细胞结构
B	生殖	都利于芽孢生殖	都进行孢子生殖	都不能独立繁殖
C	营养方式	都是异养	部分异养，部分自养	都是异养
D	与人类关系	可以生产青霉素	可以酿酒	可使人患流感

A . A B . B C . C D . D

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10. (2019·娄底模拟) 真菌是真核生物，现在已经发现了七万多种真菌。真菌共有的特征是（）

A . 都是由菌丝构成 B . 都营寄生生活 C . 都能进行孢子生殖 D . 都能产生抗生素

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11. (2019·怀化模拟) 青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是（）

A . 青霉素是一种抗生素 B . 青霉素可抑制细菌和病毒的生长 C . 青霉是一种真菌，具有成形的细胞核 D . 青霉通过孢子繁殖

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12. (2019九下·贵港模拟) 关于细菌和真菌，说法正确的是（）

A . 细菌有单细胞的，也有多细胞的 B . 用放大镜可以观察到细菌的结构 C . 只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病 D . 细菌、真菌的主要生殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖

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13. (2019·山西模拟) 炎热的夏天，食品极易腐败变质。小刚想探究防止食品腐败的方法。他进行了相关探究实验，但他记录的实验步骤发生了混乱。请你帮他正确排序（）
①将澄清的肉汤分成等量的两份，分别放入两个大小相同的试管中

②迅速将直玻璃管和弯玻璃管分别插入两个试管，并用棉花塞密封（如图）

③使用酒精灯对两个试管加热灭菌

④放在适宜温度的环境中培养

A . ③①②④ B . ①③④② C . ①③②④ D . ①④③②

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14. (2019·莘县模拟) 下面是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（）

A . 甲类生物不具有细胞结构 B . 丙生物不能制造有机物 C . 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D . 三种生物的繁殖方式完全一样

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15. (2019·江西模拟) 为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果，研究人员将该细菌接种于两个已消毒的培养基上，每个培养基上各贴上3张浸有不同抗生素(编号为①、②、③)的无菌滤纸片。加盖后置于不同温度的恒温箱中，培养24小时后，结果如图所示，阴影部分代表有菌落生长。下列叙述正确的是（）

A . 该实验说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最佳的抗生素是① B . 培养皿甲所处的温度太低，金黄色葡萄球菌被冻死 C . 与酵母菌相比，金黄色葡萄球菌没有成形的细胞核 D . 若频繁使用抗生素，会激发金黄色葡萄球菌产生抗药性

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16. (2019·彭水模拟) 下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是（）

A . 某些病毒可制成杀虫剂 B . 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 C . 给高烧病人注射青霉素 D . 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗

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17. (2019·邵阳模拟) “寨卡”是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性传染病，伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。下列有关说法正确的是（）

A . 寨卡病毒是该病的传染源 B . 伊蚊的发育过程属于不完全变态 C . 寨卡病毒的结构包括蛋白质外壳和遗传物质 D . 预防该病，要尽量消灭蚊虫，这属于保护易感染群

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18. (2019八上·龙华期末) 下列疾病中，主要由病毒引起的（）
①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病 ④传染性非典型性肺炎 ⑤结核病．

A . ①②⑤ B . ①③④⑤ C . ②③④⑤ D . ①②③

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19. (2019·中山会考) 艾滋病是人类免疫缺陷病毒（简称HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病。下列关于艾滋病和HIV的描述，正确的是（）

A . HIV没有细胞结构，属于原核生物 B . HIV有细胞结构，属于真核生物 C . HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖 D . HIV是艾滋病的传染源

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二、综合题

20. (2019·郯城模拟) 如图为某些微小生物的形态结构示意图，请据图回答问题：
1. （1）图甲中，当生物遇到不良环境时，能够形成的休眠体叫。
2. （2）图乙中的生物是由和组成的。
3. （3）利用图丙中的生物制作馒头或面包时，它能将葡萄糖分解成，从而使馒头或面包膨大、松软。夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图所示生物生长繁殖的结果。
4. （4）图甲、丁所示生物在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。其中，图丁形成菌落的特点是。
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21. 在根据图回答问题．
1. （1）图中A、B各代表的是哪一种病毒？AB。
2. （2）从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由和构成．
3. （3） C寄生在细胞内，属于病毒．
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三、实验探究题

22. (2019·郯城模拟) 人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌，洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？针对以上问题，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答。

培养皿		A	B	C
实验步骤	①	将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
	②	用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上	用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上	不作处理
	③	将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录。
实验现象		出现许多菌落	出现个别菌落	不出现

（1）如果比较A和C，所探究的问题是。
（2）培养皿高温处理的目的是。
（3）用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是。如果要使这个实验更严谨，应该设置组。
（4）从A、B的实验现象你可以得出的结论是。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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