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苏教版科学四年级上册第五单元第二课分类同步练习

更新时间：2015-10-19 浏览次数：245 类型：同步测试

一、填空题

1. 分类就是把具有或特征的事物组合在一起。

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2. 把事物一分为二，再一分为二，继续一分为二……直到不能再分，这种方法叫做。

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3. 1750年，瑞典生物学家设计了“”给生物分类。

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4. 古希腊学者，根据动物的和将动物分成了3类：天上飞的、水里游的、陆上走的、爬的或跑的。

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5. “双名法”首先是属名，其次是种名。标志着与其他生物的共同特征和亲缘关系，描述了该生物的个体特征。

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二、选择题

6. 古希腊学者（）根据动物的外形和行为将动物分成了3类。

A . 亚里士多德 B . 伽利略 C . 门捷列夫

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7. 1750年，瑞典生物学家林奈设计了（）给生物分类。

A . 双名法 B . 多极二分法

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三、判断题

8. 把事物一分为二，这种方法叫做多极二分法。（）

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9. 排序就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。（）

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10. 林奈设计了“双名法”给生物分类，还制造出了“花钟”。（）

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11. 亚里士多德根据动物的外形和行为把动物分成了三类。（）

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四、综合题

12. 把下列食品按序号分成四大类：牛奶、土豆、黄瓜、豆腐、玉米、鱼、米饭、海带、鸡肉、花生油、海带、鸡蛋
1. （1）粮食类：
2. （2）鱼肉蛋奶豆类、
3. （3）脂肪类：
4. （4）蔬菜、水果类：
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13. 这里有许多果实：豌豆、西瓜、桃子、四季豆、黄瓜、草莓、葡萄、苹果、山楂、樱桃、梨、芒果、猕猴桃。请你给他们分类

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14. 给班里的同学进行分类，最少使用三种方法。

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15. 指纹可以分成几类？

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