当前位置: 初中数学 /北师大版 /八年级下册 /第一章 三角形的证明 /2 直角三角形
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2018-2019学年初中数学北师大版八年级下册1.2 直角...

更新时间:2019-01-14 浏览次数:379 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 18. (2018八上·天台期中) 如图,△ABC中,AB=AC,D点在BC上,∠1=30°,且∠4=60°,

    求证:

    1. (1) AD=BD;
    2. (2) CD=2BD.
  • 19. 如图,在△ABC中,∠BAC=∠ABC,点P在AB上,如果AD⊥CP,BE⊥CP的延长线,垂足分别为D,E,且BE=CD.

    1. (1) 试探求这个图形中还有哪些相等的线段,并给出证明;
    2. (2) 试确定△ABC的形状.
  • 20. (2018八上·慈溪期中) 如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?

  • 21. 如图,对角线AB把四边形ACBE分为△ABC和△ABE两部分,如果△ABC中BC边上的高和△ABE中BE边上的高相等,且AC=AE.

    1. (1) 在原图上画出△ABC中BC边上的高AD与△ABE中BE边上的高AF;
    2. (2) 请你猜想BC与BE的数量关系并证明.
  • 22. 如图所示,在△ACB中,∠ACB=90°,∠1=∠B.

    1. (1) 求证:CD⊥AB;
    2. (2) 如果AC=8,BC=6,AB=10,求CD的长.
  • 23. (2018·福建模拟) 边长为6的等边△ABC中,点P从点A出发沿射线AB方向移动,同时点Q从点B出发,以相同的速度沿射线BC方向移动,连接AQ、CP,直线AQ、CP相交于点D.

       

    1. (1) 如图①,当点P、Q分别在边AB、BC上时,

      ①连接PQ,当△BPQ是直角三角形时,AP等于

      ②∠CDQ的大小是否随P,Q的运动而变化?如果不会,请求出∠CDQ的度数;如果会,请说明理由;

    2. (2) 当P、Q分别在边AB、BC的延长线上时,在图②中画出点D,并直接写出∠CDQ的度数.

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