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2016-2017学年福建省莆田市七年级上学期期末生物试卷

更新时间:2017-04-18 浏览次数:1045 类型:期末考试
一、<b >单项选择题</b>
  • 1. (2015七上·新化期末) 在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是(  )

    A . 目镜5×、物镜5× B . 目镜10×、物镜10× C . 目镜5×、物镜10× D . 目镜10×、物镜15×
  • 2. 使用显微镜的步骤依次是(    )

    A . 取镜,安放,对光,调焦,观察 B . 取镜,对光,观察 C . 取镜,对光,安放,观察,调焦 D . 对光,安放,观察
  • 3. 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(    )

    A . 有水、无光 B . 有土壤、无土壤 C . 干燥、湿润 D . 有空气、无空气
  • 4. 用直尺和线测量叶的周长时,某同学连续测量三次.分别为12cm,11.6cm,11.9cm,这位同学的记录应为(    )

    A . 11.8cm B . 11.9cm C . 11.6cm D . 11.83cm
  • 5. 肾蕨的地上部分属于(    )

    A . 整个植物体 B . 叶片和叶柄 C . 茎和叶子 D . 根、茎、叶
  • 6. 根据细胞各部分的功能判断,下列结构相当于边防检查站的是(    )

    A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 细胞壁 D . 线粒体
  • 7. 制作人的口腔上皮细胞装片时,应在载玻片上滴一滴(    )

    A . 蒸馏水 B . 0.9%的生理盐水 C . 清水 D . 9%的生理盐水
  • 8. “小鱼长成大鱼”与下列哪一项有直接关系(    )

    A . 细胞分裂 B . 细胞生长 C . 细胞分裂和生长 D . 细胞质
  • 9. 下列组织中,具有收缩和舒张作用的是(    )

    A . 上皮组织 B . 肌肉组织 C . 神经组织 D . 结缔组织
  • 10. 下列有关一株番茄和一头牛的叙述中错误的是(    )

    A . 细胞既是它们的结构单位,又是功能单位 B . 番茄细胞分裂可使其细胞数目增多 C . 番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官 D . 它们各种组织的形成是细胞分化的结果
  • 11. (2015七上·榆社期末) 下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(  )

    A . 整个生物体只由一个细胞构成 B . 能够独立生活 C . 不能完成呼吸,生殖等生命活动 D . 能够趋利避害、适应环境
  • 12. 许多植物都具有独特的味道,含有许多有用的成分,有许多用途如榨糖、制药等,这些成分主要存在于植物细胞中的(    )

    A . 细胞核中 B . 细胞质中 C . 细胞膜中 D . 细胞壁中
  • 13. 有关藻类植物描述中,正确的是(    )

    A . 有多细胞,也有单细胞 B . 有根茎叶分化 C . 结构复杂 D . 都生活在海洋中
  • 14. 我们吃胡萝卜,甘蔗是植物的(    )

    A . 繁殖器官 B . 基本组织 C . 营养器官 D . 果实
  • 15. 我国是世界上裸子植物种类最多的国家,有许多珍稀的裸子植物,被称为“裸子植物的故乡”,下列几种植物中不属于裸子植物的是(    )

    A . 铁树 B . C . 银杉 D . 银杏
  • 16. 下列不属于孢子植物的是(    )

    A . 被子植物 B . 蕨类植物 C . 苔藓植物 D . 藻类植物
  • 17. 我们吃的米饭其营养物质来自于水稻种子的(    )

    A . B . 子叶 C . 胚乳 D . 胚轴
  • 18. 依靠风力传粉的花叫做风媒花,下面可能是风媒花的特征的是(    )

    A . 花朵大而鲜艳 B . 有芳香气味 C . 具有蜜腺 D . 花朵比较小,不艳丽
  • 19. (2016七下·滦县期中) 说昆虫“里头是肉,外面是骨”,其中“骨”是指(  )

    A . 昆虫发达的胸 B . 昆虫的翅 C . 昆虫的足 D . 昆虫的外骨骼
  • 20. 节肢动物和环节动物的共同特征是(    )

    A . 身体由许多体节构成 B . 身体由许多体节构成且分部 C . 有触角和足 D . 具有外骨骼
  • 21. (2016九上·巨野期中) 有关分类单位的特征解释中,正确的是(    )

    A . 分类单位越大,所包含的种类越少 B . 分类单位越小,所包含的共同特征越多 C . 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 D . 分类单位越小,所包含的种类越多
  • 22. 将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的(    )有关.

    A . 刚毛 B . 肌肉 C . 黏液 D . 体节
  • 23. (2015七上·山亭月考) 关于鸟类双重呼吸的叙述不正确的是(  )

    A . 双重呼吸提高了气体交换效率 B . 每呼吸一次,空气两次经过肺 C . 双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式 D . 肺和气囊是与外界进行气体交换的场所
  • 24. 生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的.保护生物多样性最为有效的措施是(    )

    A . 建立动物园 B . 建立自然保护区 C . 把濒危物种迁地保护 D . 克隆生物
  • 25. (2015七上·盘锦月考) 某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,请问:他们是按照什么依据分类的(  )

    A . 按照这些生物的形态结构特点 B . 按照这些生物的用途 C . 按照这些生物的数量 D . 按照这些生物的生活环境
二、<b >非选择题</b>
  • 26. 误差是客观存在的,谁测量都会有误差.

  • 27. 显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的.

  • 28. 植物体的营养生长越旺盛对它的生殖生长就越好.

  • 29. 将有“┎”形的装片放在载物台上,在显微镜下观察到的物像是‘┒’.

  • 30. 切开苹果、梨等水果时会流出一些汁液,主要是细胞质.

  • 31. 阳光充足的时候,池塘的水绵丝团会漂浮到水面,原因是水绵释放了较多的氧气.(判断对错)

  • 32. 请根据本学期所学知识进行作答填空:

    1. (1) 萝卜、马铃薯、菠菜,这些植物供人们食用器官分别是

    2. (2) 是生物分类的基本单位,生物分类中最大的分类单位是

    3. (3) 目前占地球上所有植物总数的一半以上,也是地球上最高等的类群是植物.

  • 33.

    如图是植物和动物细胞结构模式图.据图回答下列问题([]中填写图中数字):

    1. (1) 植物细胞模式是 . 图中E是植物特有的.

    2. (2) 切西瓜会流出许多汁液,若图中有一个是西瓜细胞,则汁液主要在【

    3. (3) 克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关:甲羊供去核卵细胞,乙羊供细胞核,丙羊是代孕母羊,“多莉”长得最像羊,这说明遗传信息存在于图中结构【

    4. (4) 海带体内含有丰富的碘元素,这种选择性吸收跟图中哪个结构有关?

  • 34.

    下面是小东制作并观察植物细胞临时装片的实验,请用你所学知识回答问题:(在[]内填代号,在划线上填写文字):

    1. (1) 能使②缓慢升降的是[] , 为防止压到玻片标本,下降时眼睛要看着

    2. (2) 为了使制作的临时装片更容易观察,需要对标本进行染色,所用的染液是 . 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,避免盖玻片下面出现而影响观察.

    3. (3) 图2中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,操作顺序正确的是_________

      A . ①②③④ B . ④③①② C . ④①②③ D . ②③①④
    4. (4) 用显微镜观察过程中,若要把左侧的物象移到视野中央,应向移动装片.光线较强时,应选用⑥的面镜.

    5. (5) 图3是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的视野,其中视野最暗的是

  • 35. 现有六种植物,分别是:①紫菜 ②桫椤  ③葫芦藓 ④向日葵 ⑤银杉 ⑥水稻.

    请回答有关问题:

    1. (1) 请将这六种植物根据有无种子分为两类,无种子的一类是(填序号),它们靠繁殖后代.

    2. (2) 上述植物中具有假根的是(填序号).

    3. (3) 上述植物中属于珍稀植物的是(填序号).

    4. (4) 上述植物中具有平行脉的是(填序号).

  • 36.

    生物小组在一次实地考察中,发现了许多动植物,他们做了记录,还拍了些照片.下图为他们根据照片画出的几种动物.请回答下列问题:

    1. (1) 鱼适应于水中生活的呼吸器官是

    2. (2) 其中属于具有胎生哺乳特征的是(填序号),它们的体腔内具有特有结构

    3. (3) 按体内是否有脊柱他们可以分为动物和动物两类,鱼类属于动物.

    4. (4) 以上几种动物中,体温不恒定的动物是(填序号).

  • 37.

    图中,A﹣E是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

    1. (1) 下列用箭头和符号表示图中人体结构层次正确选项是_________

      A . D→B→A→C→E B . D→B→A→E→C C . B→D→A→C→E D . D→B→C→A→E
    2. (2) 细胞分裂使得细胞数目增多,进一步通过形成组织,即图中的

    3. (3) 有些人会出现胃痛,说明胃里面含有组织.剥橘子的时候会看到很多丝络,这是组织.

    4. (4) 在如图的结构层次当中,人体具有而植物体没有的是[]

  • 38. 某人为了探究影响种子萌发的某一外部条件,选择了同一品种、具有萌发能力的菜豆种子,进行了如下的探究实验:


    菜豆(粒)

    温度

    水分

    空气

    实验结果

    培养皿甲

    1

    25℃

    适量且等量

    充足

       全部发芽

    培养皿乙

    1

    0℃

    适量且等量

    充足

       全部没发芽

    1. (1) 科学探究包括多个步骤,进行科学探究的第一步是

    2. (2) 这一探究实验的实验变量是

    3. (3) 本实验可以得出结论:

    4. (4) 本实验如果需要进一步进行改进,怎么做?

    5. (5) 从植物体的结构层次来看,一粒种子属于 . 菜豆种子萌发时所需的营养由肥厚的提供.

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