2016-2017学年甘肃省兰州九中等联片办学八年级上学期期...

更新时间：2017-04-18 浏览次数：998 类型：期中考试

一、选择题

1. 诗句“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”中江水泛绿的原因是（）

A . 树的倒影 B . 藻类植物的大量繁殖 C . 诗人的错觉 D . 江水本来颜色

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2. 有关植物在地球上出现的顺序表述正确的是（）

A . 藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物 B . 藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物 C . 藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物 D . 藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→被子植物→裸子植物

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3. 地球上分布最广、数量最多且具有根茎叶的植物类群是（）

A . 藻类植物 B . 蕨类植物 C . 裸子植物 D . 被子植物

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4. 下列各种植物中，不属于苔藓植物的是（）

A . 海带 B . 地钱 C . 墙藓 D . 葫芦藓

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5. (2015八上·肇庆期中) 植物通过光合作用为人类提供（）

A . 有机养料和水分 B . 氧气和水分 C . 有机养料和氧气 D . 有机养料和二氧化碳

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6. (2016八上·芜湖期中) “美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于（）

A . 鱼类 B . 两栖类 C . 哺乳动物 D . 软体动物

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7. 下列关于两栖动物描述不正确的是（）

A . 两栖动物属于脊椎动物 B . 两栖动物的幼体只能生活在水中 C . 两栖动物是指既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 D . 幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，并用皮肤辅助呼吸

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8. 防止蛔虫的做法不科学的是（）

A . 饭前便后洗手 B . 不喝不清洁的生水，水果蔬菜要洗净 C . 管理好人畜的粪便 D . 每周服用一次肠虫清（一种治疗蛔虫的药物）

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9. 陆生动物中真正适应陆地生活的动物是（）

A . 哺乳类 B . 鱼类 C . 两栖类 D . 爬行类

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10. 下列关于软体动物的说法，正确的是（）

A . 所有的软体动物都具有贝壳 B . 软体动物只生活在水中 C . 软体动物是无脊椎动物中最小的门类 D . 软体动物的运动器官是足

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11. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）

A . 线形动物 B . 环节动物 C . 节肢动物 D . 软体动物

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12. 下列生物中，被称为“活化石”的是（）

A . 大熊猫 B . 扬子鳄 C . 丹顶鹤 D . 金鱼

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13. (2016八下·滨海开学考) 青藏高原特有的国家一级保护动物是（）

A . 大熊猫 B . 沙燕 C . 藏羚羊 D . 中华鲟

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14. 有关分类单位的特征正确的是（）

A . 分类单位越大，所包含的种类越少 B . 分类单位越小，生物共同特征越多 C . 越小的分类单位，植物种类越多 D . 同一分类单位中植物的特征是相同的

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15. 现有甲、乙、丙三种动物，甲和乙属于同门的动物，乙和丙属于同目的动物，甲和丙属于同属的动物，请问它们三者中亲缘关系最近的是？（）

A . 甲和乙 B . 甲和丙 C . 乙和丙 D . 三者的亲缘关系一样近

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16. (2018八上·静宁期末) 造成野生动物灭绝的主要原因是（）

A . 同种生物的斗争 B . 天敌过多 C . 外来物种的入侵 D . 生存环境的破坏与改变

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17. 生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（）

A . 原始海洋中 B . 原始陆地上 C . 原始土壤里 D . 原始大气中

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18. 研究生物进化的最直接证据是（）

A . 化石 B . 比较解剖、比较胚胎 C . 分子生物学 D . 以上三者都是

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19. 在越古老的地层中，成为化石的生物()。

A . 数量越多 B . 种类越丰富 C . 越简单、越低等 D . 越复杂、越高等

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20. 以下关于对保护生物多样性的做法不正确的是（）

A . 自觉保护濒危动物及栖息环境 B . 拒绝利用珍稀野生的动植物，不买野生生物及其制品 C . 坚决抵制破坏生物多样性的行为 D . 野生生物营养价值高，大力提倡食用

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二、填空题

21. 苔藓植物可以作为测定空气污染程度的指示植物，因为它们的植物体一般只有矮小的和又小又薄的，没有，体内没有，因而不能长得很高．苔藓植物和蕨类植物的都离不开水，因此只适于生活在阴湿的环境中．

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22. 腔肠动物的身体中央有空腔，有无．环节动物的身体是由许多形态相似的组成的．

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23. 是生物界最基本的分类单位，是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物．在自然条件下同种的生物可以通过产生具有的后代．

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24. 古人类化石表明，人类进化经历了：南方古猿、、和四个阶段．在人类进化过程中，的逐渐增加是最显著的变化之一．

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三、简答题

25.
如图为细菌结构图，根据图回答以下问题
1. （1）图中1是、2是、3是、4是．
2. （2）细菌结构和洋葱表皮细胞相比，相同的是都有细胞壁、、，不同的是细菌没有，像这样的细胞我们称为细胞．
3. （3）与细菌细胞相比，病毒则非常简单，病毒没有结构，只有外壳和内部构成．
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26. 观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：
1. （1） “鱼儿离不开水”，这是因为鱼用呼吸．
2. （2）鲫鱼的体表有覆盖．
3. （3）鲫鱼身体两侧大多有．能．
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27.
如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置．首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5L的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据如图所示，完成下列问题：
1. （1） A瓶内的气体模拟的是的成分．
2. （2）火花放电模拟的是，将B瓶中的水加热模拟的是，这主要是为该实验提供能量．
3. （3） C瓶内的样品中含有的有机物是．
4. （4）通过实验，米勒得出的结论是雷电等原始的自然条件下，能形成．
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28. 滨海县是中国著名的首乌之乡．位于黄河故道入海处的特质土壤中生长的首乌，具有“养血益肝、固精益肾，健筋骨、乌髭发”之功效．
请据所学知识，回答下列问题：
1. （1）何首乌具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官．因此，可推测何首乌属于种子植物物中的植物．从进化历程上看，它比苔藓植物发生（早/迟）．
2. （2）中药何首乌又有生首乌和制首乌之分，药用功能有所不同，如生首乌功能解毒、润肠通便、消痈；制首乌功能补益精血、乌须发、强筋骨、补肝肾．从生物多样性看，这属于多样性．你认为保护生物多样性最有效的措施是．
3. （3）何首乌的块根、藤茎及叶均可供药用，从生物多样性的价值分析，说明何首乌具有价值．其实，对于何首乌的功用尚有待进一步开发，说明其还具有价值．
4. （4）何首乌种植中易发生叶斑病，是由某些杆菌引起的．这些杆菌的生活方式属于（寄生/腐生）．
5. （5）何首乌还会遭受蚜虫侵害．蚜虫又称蜜虫、腻虫等，属于同翅目蚜科．同翅目蚜科含107属2280种．从生物分类上看，“种”、“目”、“科”、“属”等级从高到低的排序是．
6. （6）蚜虫防治有多种方法，但总有蚜虫成活下来，并能产生一些具有抗性的品种．用达尔文的进化论来解释是经过选择．
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试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年甘肃省兰州九中等联片办学八年级上学期期...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年甘肃省兰州九中等联片办学八年级上学期期...

试题分析

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