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浙教版(2024)
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九年级上册
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第2章 简单事件的概率
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2.1 事件的可能性
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2018-2019学年数学浙教版九年级上册2.1 事件的可能...
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更新时间:2018-09-27
浏览次数:329
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
2018-2019学年数学浙教版九年级上册2.1 事件的可能...
更新时间:2018-09-27
浏览次数:329
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题
1. 有一个质地均匀且可以转动的转盘,盘面被分成6个全等的扇形区域,在转盘的适当地方涂上灰色,未涂色部分为白色,用力转动转盘,为了使转盘停止时,指针指向灰色的可能性的大小是
,那么下列涂色方案正确的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
2.
(2018八上·顺义期末)
在不透明口袋内有形状、大小、质地完全一样的5个小球,其中红球3个,白球2个,随机抽取一个小球是红球的可能性大小是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
3. 从甲、乙、丙、丁四人中任选1名代表,甲被选中的可能性是( )
A .
B .
C .
D .
1
答案解析
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+ 选题
4. 小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从中任抽一颗.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同.如果袋中所有糖果数量统计如图所示,那么小明抽到红色糖果的可能性为( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
5. 一个布袋里装有2个红球,3个黑球,4个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出1个球,则下列事件中,发生可能性最大的是( )
A .
摸出的是白球
B .
摸出的是黑球
C .
摸出的是红球
D .
摸出的是绿球
答案解析
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+ 选题
6. 如图,有甲、乙、丙3个转盘,这3个转盘在转动过程中指针停在黑色区域的可能性( )
A .
甲转盘最大
B .
乙转盘最大
C .
丙转盘最大
D .
甲、乙、丙转盘一样大
答案解析
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+ 选题
7. 从一副扑克牌中任意抽取1张,下列事件:①抽到“K”;②抽到“黑桃”;③抽到“大王”;④抽到“黑色的,其中,发生可能性最大的事件是( )
A .
①
B .
②
C .
③
D .
④
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+ 选题
8. 一个均匀的正方体木块,每个面上都是分别标有1、3、5、7、9、11,任意掷出正方体木块,朝上的数字为偶数的可能性是( )
A .
很可能
B .
不可能
C .
不太可能
D .
可能
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+ 选题
9. 一个不透明的盒子中装有3个白球,5个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
10. 标号为A、B、C、D的四个盒子中所装有的白球和黑球数如下,则下列盒子最易摸到黑球的是( )
A .
12个黑球和4个白球
B .
10个黑球和10个白球
C .
4个黑球和2个白球
D .
10个黑球和5个白球
答案解析
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+ 选题
11. 一只不透明的袋子中有1个红球、1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其它都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,摸出白球可能性
摸出红球可能性(填“等于”或“小于”或“大于”).
答案解析
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+ 选题
12. 任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为
.①面朝上的点数小于2; ②面朝上的点数大于2; ③面朝上的点数是奇数.
答案解析
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+ 选题
13. 一个不透明的盒子中装有4个白球,5个红球,这些球除颜色外无其他区别,从这个盒子中随意摸出一个球,摸到红球的可能性的大小是
.
答案解析
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+ 选题
14.
(2017八上·东台期末)
下列事件:①从装有1个红球和2个黄球的袋子中摸出的1个球是白球;②随意调查1位青年,他接受过九年制义务教育;③花2元买一张体育彩票,喜中500万大奖;④抛掷1个小石块,石块会下落.估计这些事件的可能性大小,并将它们的序号按从小到大排列:
.
答案解析
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+ 选题
15. 任意掷一枚均匀的正方体骰子,“奇数点朝上”发生的可能性大小为
.
答案解析
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+ 选题
16. 某校体育室里有球类数量如下表,如果随机拿出一个球(每一个球被拿出来的可能性是一样的),那么拿出一个球是足球的可能性是
.
球类
篮球
排球
足球
数量
3
5
4
答案解析
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+ 选题
二、解答题
17. 下面第一排表示了十张扑克牌中不同情况,任意摸一张,请你用第二排的语言来描述摸到红色扑克牌的可能性大小,并用线连起来.
答案解析
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+ 选题
18. 在不透明的袋子中装有3个红球和6个黄球,每个球除颜色外都相同;
(1) 从中任意摸出一个球,摸到
球的可能性大.
(2) 如果另外拿5个球放入袋中,你认为怎样放才能让摸到红球和黄球的可能性相同?
答案解析
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+ 选题
19. 下列第一排表示各盒中球的情况,第二排的语言描述了摸到篮球的可能性大小,请你用线把第一排盒子与第二排的描述连接起来使之相符.
答案解析
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+ 选题
20. 某校为了解“阳光体育”活动的开展情况,从全校2000名学生中,随机抽取部分学生进行问卷调查(每名学生只能填写一项自己喜欢的活动项目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1) 被调查的学生共有
人,并补全条形统计图;
(2) 在扇形统计图中,m=
,n=
,表示区域C的圆心角是
;
(3) 小明是被问卷调查的同学,那么他参加了哪项活动的可能性最大?
答案解析
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