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山东省临沂市临清民族实验中学2017-2018学年七年级上学...

更新时间:2018-09-29 浏览次数:370 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2015七上·临洮月考) 参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(  )

    A . 呼吸作用 B . 运输作用 C . 蒸腾作用 D . 光合作用
  • 2. (2015七上·大庆月考) 养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是(  )

    A . 清洁鱼缸里的水 B . 使鱼缸更富生气 C . 供给鱼新鲜食料 D . 增加水中氧的含量
  • 3. (2015七上·临洮月考) 一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是(  )

    A . 花萼 B . 花冠 C . 雄蕊 D . 雌蕊
  • 4. 一棵茂盛的山楂树要结出好吃的山楂,要经过(  )等复杂的过程。
    A . 开花→受精→传粉→果实的成熟 B . 开花→传粉→受精→果实的成熟 C . 受精→开花→传粉→果实的成熟 D . 传粉→受精→开花→果实的成熟
  • 5. (2018七上·澄海期末) 把商场买来的大米种到地里,没有长出水稻,原因是(   )
    A . 土壤温度太低 B . 土壤潮湿不够 C . 种子的胚被破坏 D . 阳光不够充分
  • 6. 从仓库中取出部分玉米种子,挑出四粒(如图,阴影部分表示已损坏).其中不能萌发的是(  )
    A . B . C . D .
  • 7. 我们买回家的绿豆、花生、黄豆等种子,一般是保存在(     )的地方。
    A . 低温、干燥 B . 高温、干燥      C . 高温、潮湿 D . 低温、潮湿
  • 8. (2016八上·丰城期中) 将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃~30℃下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是(     )
    A . 甲先发芽 B . 乙先发芽 C . 同时发芽 D . 都不发芽
  • 9. 小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子?(   )
    A . 板栗 B . 玉米 C . 蕨菜 D . 银杏
  • 10. (2017七上·阜宁期末) 在植物的生长过程中,需要施用最多的无机盐是(    )
    A . 含铁、锌、钙 B . 含锰、铁、氮    C . 含氮、磷、钙 D . 含氮、磷、钾
  • 11. (2018七上·民勤期末) 光合作用的实质是(  )

    A . 制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来 B . 分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 C . 制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 D . 分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来
  • 12. 我们常说森林是一座绿色水库,主要是因为森林可以(  )
    A . 通过固着在土壤中的根,吸收水分 B . 减缓雨水对地面的冲刷 C . 通过枯枝落叶吸纳大量雨水,补充地下水 D . 提高大气湿度
  • 13. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”其实,万条枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的?(    )
    A . B . C . D .
  • 14. (2017八上·抚宁期中) 为了证明镁是大豆生活必需的无机盐,取两株生长状态相同的大豆幼苗,将其中的一株培养在含镁的培养液中,另一份培养在(  )中.



    A . 纯净水 B . 不含镁的沙土 C . 只含镁的水     D . 不含镁的培养液
  • 15. 一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后他在测量该植物对每种光的吸收值,测得数据如下:根据表中的数据,找出对这株植物进行光合作用最重要的三种光为(  )
    光的颜色绿
    光吸收的百分率5510218540

    A . 红橙黄 B . 绿蓝紫 C . 蓝红紫 D . 橙黄绿
  • 16. (2017八上·抚宁期中) 参观北戴河生态农业观光园时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的(   )
    A . 分生区 B . 伸长区 C . 成熟区 D . 除根冠外的所有区域
  • 17. 在显微镜下观察根尖的结构,由顶端依次(由下向上)是(  )

    A . ①②③④ B . ④③②① C . ①②④③ D . ④①②③
  • 18. (2017·中山模拟)

    图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升.产生此现象的原因主要是由于植物的(  )

    A . 蒸腾作用 B . 光合作用 C . 呼吸作用 D . 分解作用
  • 19. (2018·德州模拟) 从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长储存的时间,其主要原因是(  )

    A . 减少损失 B . 降低了蒸腾作用 C . 抑制了呼吸作用 D . 保持了温度
  • 20. (2017八上·东台月考) 如图是花生的果实,据此可判断花生属于 ( )

    A . 藻类植物 B . 蕨类植物 C . 裸子植物 D . 被子植物
  • 21. (2015七上·旬阳月考) 下列哪项不是种子萌发所必需的(  )

    A . 充足的阳光 B . 充足的氧气 C . 适宜的湿度 D . 一定的水分
  • 22. 果农在果园放养蜜蜂后,柑橘挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助 (  )
    A . 开花 B . 传粉 C . 子房发育 D . 花粉成熟
  • 23. 炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来(  )
    A . 子房和胚珠 B . 子房和受精卵 C . 雌蕊和珠被 D . 子房壁和受精卵
  • 24. (2018·邵阳模拟) 菜豆种子和玉米种子结构的相同点是(  )

    A . 都有胚 B . 都有胚乳 C . 都有一片子叶 D . 都有两片子叶
  • 25. (2017七下·临淄期中) 一颗饱满的花生中有3粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和精子的数目分别应是 (  )
    A . 3、3、6 B . 1、1、3 C . 1、3、3 D . 1、3、6
  • 26. (2017八上·江津期中) 绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是(  )


    A . 叶肉细胞 B . 上表皮 C . 气孔 D . 下表皮
  • 27. 玉米开花时如果遇到连绵阴雨,产量就会降低,下面解释正确的是(  )
    A . 风大、气温低,花粉不能成熟 B . 花粉被雨水冲落,影响风力传播 C . 风大、气温低,影响昆虫传粉 D . 阴雨天子房不能发育
  • 28. 下列哪项不属于植物蒸腾作用对自身生活的意义(  )
    A . 促进植物对水分的吸收 B . 促进植物对水和无机盐的运输 C . 降低叶片的温度,防止植物灼伤 D . 促进有机物向下运输
  • 29. 图为探究光合作用某一产物的实验装置,相关叙述正确的是(  )

    A . 此实验在有光或无光下都可进行 B . 此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳 C . 此实验可证明光合作用的产物中有氧气 D . 此实验可证明光合作用的产物中有有机物
  • 30. (2017七上·茌平期末)

    1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验的结论是(    )

    ①光合作用需要叶绿素     ②光合作用需要光

    ③光合作用产生氧气     ④光合作用产生淀粉.

    A .   ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 31. 下列关于植物类群的叙述,正确的是    (    )
    A . 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上 B . 墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活 C . 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果” D . 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
  • 32. “有收无收在于水,多收少收在于肥。”这句农谚说明绿色植物的生活需要(  )
    A . 水、无机盐 B . 水、有机物 C . 淀粉、蛋白质 D . 脂肪、纤维素
  • 33. (2015七上·兴平期末)

    如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误的是(  )

    A . 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口” B . 当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少 C . 当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就进入气孔 D . 图①表示叶片的气孔是关闭的,图②表示气孔是张开的
  • 34. (2016七上·营口期中) “麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。”这句谜语依次描述的是花生的(     )
    A . 果皮、种皮、胚 B . 果皮、种皮、子叶 C . 果皮、种皮、种子 D . 种皮、果皮、胚乳
  • 35. 种子萌发后,将来发育成地上部位的是(  )
    A . 胚芽 B . 胚根 C . 胚轴 D . 子叶
  • 36. (2017七上·庄浪期末) 今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的(    )  
    A . 水分 B . 适宜温度 C . 空气 D . 活的胚
  • 37. (2017七上·庄浪期末) 根生长最快的部位是(     )
    A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区
  • 38. 关于叶片结构与其功能描述错误的是(  )

    A . ⑤是叶片与外界进行气体交换的门户 B . ③内含有叶绿体,是光合作用的场所 C . ①的功能是输导水分等营养物质 D . ②④具有保护作用,并且是光合作用的主要场所
  • 39. (2015七上·葫芦岛期中) 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色.与这一现象直接相关的组织是(  )

    A . 输导组织 B . 营养组织 C . 分生组织 D . 保护组织
  • 40. 在植树过程中,为了提高树苗成活率,王大爷应该采取的措施是(  )

    ①带土移栽      ②去掉部分叶片移栽     ③在烈日炎炎的中午移栽.

    A . ①③  B . ①② C . ②③ D .
  • 41. 秋天,你会发现自然落在地上的树叶(  )
    A . 多数正面朝上 B . 多数背面朝上 C . 都是正面朝上 D . 都是背面朝上
  • 42. 在玉米种子纵切面上,滴加碘酒后,切面上遇碘酒变蓝的物质及结构是(    )

    ①淀粉  ②蛋白质  ③脂肪   ④子叶  ⑤胚乳   ⑥胚芽

    A . ②④ B . ①⑤ C . ①④ D . ③⑥
  • 43. (2016七上·潮州期末) 当你踏入山林时,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这主要是由于(  )

    A . 植物的光合作用和呼吸作用 B . 植物的分泌物有杀菌作用 C . 植物的光合作用和蒸腾作用 D . 茂盛的林木遮住了大部分太阳光
  • 44. 取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似、质量相同的新鲜菠菜叶进行如下处理;

    组别

    涂凡士林的部位

    不涂

    上表皮

    下表皮

    上、下表皮

    再将上述四组叶片置于通风处,则出现萎蔫现象的先后顺序是(   )

    A . 甲→乙→丙→丁 B . 甲→丙→乙→丁 C . 丁→乙→丙→甲 D . 丁→丙→乙→甲
  • 45. 以下哪些气体分别在日间和夜间经由植物叶片的气孔离开的?(     )

    选项

    日间

    夜间

    A

    二氧化碳

    二氧化碳和水汽

    B

    二氧化碳

    C

    氧、二氧化碳和水汽

    二氧化碳和水汽

    D

    氧和二氧化碳

    水汽

    A . A B . B C . C D . D
二、综合题
  • 46. 如图为花的结构示意图,据图回答:

    1. (1) ⑥是指,由它发育成果实。⑧是指,由它发育成种子。
    2. (2) ⑨为胚珠内的,与③花粉管内的精子结合形成受精卵,再由受精卵发育为种子内的
  • 47. 观察如图,据图回答下列问题:

    1. (1) 左图表示,其功能是运输。右图表示,其功能是运输
    2. (2) 在各图的下边用箭头表示水分或有机物的运输方向
  • 48. 如图为叶片结构示意图,据图回答

    1. (1) 叶片与外界进行气体交换的窗口是[],它是受的活动控制的。
    2. (2) []内含有导管和筛管。
    3. (3) 图中①②④⑤细胞内含有叶绿体可进行光合作用的细胞有(写序号)。
    4. (4) 叶片正面的颜色比背面绿,原因是正面靠近含叶绿体较多的[]
    5. (5) 图中可以看出,陆生植物的气孔一般是面(正面或背面)较多。可以减少蒸腾作用时散失的水分,利于植物的生长。
  • 49. 如图为某同学自己设计的探究种子萌发条件的实验装置

    1. (1) 最有可能萌发的种子是号。
    2. (2) 如果1号种子不能萌发的原因是缺少水分,那么6号种子不能萌发的原因是
    3. (3) 若要探究阳光对种子萌发的影响时,可将甲装置放置在阳光下,乙装置放置在环境中(从温度和光照两方面考虑)。最后,号种子萌发,说明光照对种子萌发(有或无)影响。
  • 50. 如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:

    1. (1) 气体a、b是通过叶表皮的进出的。
    2. (2) 若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的作用。此过程是在细胞内的中进行的。
    3. (3) 若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自作用。
    4. (4) 写出光合作用的公式:
  • 51. 如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答:

    1. (1) 乙装置小烧杯中应加入的液体是,目的是与甲装置进行
    2. (2) 实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的,以免影响实验结果的可靠性。
    3. (3) 照射一段时间后,各取出甲乙两装置中的一片叶片,酒精脱色、滴加碘液后,中的叶片将变蓝。
    4. (4) 光合作用能够维持生物圈中的相对平衡。

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