2015-2016学年山东省泰安市岱岳区八年级下学期期末物理...

更新时间：2017-01-20 浏览次数：1113 类型：期末考试

一、选择题

1. 生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（）

A . 人骑自行车的平均速度约为lm/s B . 运动员百米冲刺瞬间的功率约为1000W C . 人沐浴时舒适的水温度约为60℃ D . 一个鸡蛋约重2N

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2. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）

A . 物体不受力的作用时处于静止状态 B . 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C . 物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D . 物体运动速度越大其惯性越大

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3. 将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动，下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是（）

A . 增大木块的拉力 B . 改变木块运动方向 C . 在木块上加砝码 D . 使木块的速度增大

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4. 下列实例中属于增大压强的是（）

A . 图钉尖尖锐 B . 书包背带较宽 C . 铁轨下铺枕木 D . 穿滑雪板滑雪

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5. 下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中，正确的是（）

A . 用高压锅容易使饭煮熟﹣﹣﹣沸点和压强的关系 B . 活塞式抽水机﹣﹣﹣大气压和温度的关系 C . 水下潜艇能上浮﹣﹣﹣液体压强和密度的关系 D . 船闸﹣﹣﹣船液体压强和流速的关系

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6. (2016八下·潮南期末) 如图所示器具中，属于省力杠杆的是（）

A . 笤帚 B . 筷子 C . 独轮车 D . 钓鱼竿

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7. (2017·仪征模拟) 如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（）

A . 4：1 B . 4：3 C . 1：2 D . 8：1

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8. (2017八下·烟台期中) 与物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（）

A . 图中乒乓球静止时没有受到浮力作用 B . 图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡 C . 乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力 D . 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变

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9. 在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一物体分别放入其中，物体静止如图所示，物体在甲、乙两杯中所受浮力分别为F₁和F₂ ，盐水对容器底的压强分别为p₁和p₂ ，甲、乙两杯中盐水的密度分别为ρ₁、ρ₂ ，下列选项正确的是（）

A . F₁＞F₂ ， p₁＞p₂ B . F₁=F₂ ， ρ₁＞ρ₂ C . F₁＜F₂ ， p₁=p₂ D . F₁=F₂ ， ρ₁=ρ₂

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10. 如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会（）

A . 左端下降 B . 右端下降 C . 仍然平衡 D . 无法判断

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11. 押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河．比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带奋力互拉．在如图中，甲、乙两人僵持不动，若布带的重力不计，下列说法正确的是（）

A . 甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力 B . 甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力 C . 甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力 D . 若甲、乙两人体重相同就一定不能决出胜负

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12. 夏季来临，农业部门利用飞机喷洒农药消灭害虫．当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的（）

A . 动能不变，势能不变 B . 动能减少，势能增加 C . 动能增加，势能减少 D . 动能减少，势能减少

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13. 如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则此过程中（）

A . 工人做的有用功为1200J B . 工人做的总功为500J C . 滑轮组的机械效率为60% D . 拉力做功的功率为l00W

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14. 如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起．下列说法正确的是（）

A . 汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力 B . 汽车固定后，起重物上升过程中，对地面的压强变小 C . 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小 D . 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小

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15. 如图所示，物块放在上表面粗糙的平扳小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右做匀速直钱运动．当小车受到阻力突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的下列分析正确的是（）

A . 物块随平板小车作匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力 B . 物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力 C . 小车受阻力停止后，物块滑动是由于受到惯性力的作用 D . 物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动

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16. 水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离．则下列判断正确的是（）

A . 文具盒所受重力做了功 B . 文具盒所受支持力做了功 C . 文具盒所受拉力做了功 D . 没有力对文具盒做功

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17. 如图是某物体运动的s﹣t图象，则选项中能与之相对应的v﹣t图象是（）

A . B . C . D .

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18. (2017·靖江模拟) 小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W_甲、W_乙、W_丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）

A . W_甲＜W_乙＜W_丙 B . W_甲＞W_乙＞W_丙 C . W_甲=W_乙=W_丙 D . W_甲=W_乙＜W_丙

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19. 用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的图是图（）

A . B . C . D .

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20. 如图所示，王锐在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程的说法，正确的是（）

A . 小石块减少的重力势能全部转化为动能 B . 从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用 C . 小石块在C点时，受到平衡力的作用 D . 从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小

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21. 如图所示，将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4cm，g取10N/kg，则（）

A . 木块受到的浮力为4N B . 使木块完全浸没需要4N向下的力 C . 木块的密度是0.4g/cm³ D . 木块底部受到水向上的压强为10³Pa

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22. 如图所示，婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的是（）

A . B受到的摩擦力大小为2N，方向为水平向左 B . 木板A受到地面的摩擦力大小为2N，方向水平向左 C . 拉力F做功的功率为1.2W D . 在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也将增大

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二、填空题

23. (2016八下·兴国期末) 踢足球是学生喜欢的运动之一．小明用脚踢静止的足球，足球向前滚动，说明力可以改变物体的；但最终足球会停下来，是因为．

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24. (2016·海拉尔模拟) 如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p₁ ，瓶底受到水的压力为F₁；倒立时瓶对桌面的压强为p₂ ，瓶盖受到水的压力为F₂ ，则p₁p₂ ， F₁F₂ ．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）

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25. 在弹黄测力下悬挂一金属块，示数是8.1N．当把金属块浸没在水中时，测力计的示数是5.1N，测金属块浸没在水中时受到的浮力为 N，金属块的密度为 kg/m³ ．（已知水的密度为1.0×10³kg/m³）

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26. (2017八下·永新期末) 如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），O为支点，A处挂一重为100N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，在中点B处沿（F或F₁或F₂）方向施加一个最小的力为N．

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27. 在斜面上匀速拉一个重4.5N的物体到高处，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长1.2m，高0.3m．把重物直接提升h所做的功为有用功，拉力做的有用功为 J，物体所受斜面的摩擦力为 N．（精确到0.1）

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三、作图题

28. (2016九上·荣昌开学考) 如图所示，杯子静置在水平桌面上，请你画出杯子所受重力和支持力的示意图．（图中O点表示杯子的重心）

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29. 均匀木棒悬挂在空中，在竖直向上的力F作用下保持静止，以点O为支点，请你画出力F的力臂L和木棒所受重力的示意图．

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四、实验题

30. (2017八下·无棣期末) 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．
1. （1）该实验利用了转换法，通过观察来判断（选填“小球”或“木块”）动能的大小；
2. （2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系；
3. （3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系．
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31. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
1
2
3
钩码重G/N
4
4
6
钩码上升高度h/m
0.1
0.1
0•1
绳端拉力F/N
1.8
1.6
绳端移动距离s/m
0.3
0.4
机械效率η
74.1%
62.5%
1. （1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升．
2. （2）通过表中数据可分析出第2次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．
3. （3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）．
4. （4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，测力计的示数如图丙所示，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端拉力F=N，绳端移动距离s=m，机械效率η=．
5. （5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，．
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32. 王锐在实验室用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图1所示．
1. （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关．
2. （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图的装置来进行操作．
3. （3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N．圆柱体的体积是 m³ （g取 l0N/kg）
4. （4）用如图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m³ ．
5. （5）王锐在实验室探究利用特殊方法测物体密度．如图2，现有水、量筒、小木块和大头针（小木块密度比水的密度小，且能放入量筒中），请利用上述器材，设计实验测量出小木块的密度，并利用测量的物理量和相关量写出小木块密度的表达式．
  步骤：①；②；③．
  密度表达式：ρ=．
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五、计算题

33. 当代著名作家冯骥才曾经四次登泰山，并写下了散文《挑山工》，他说：“青年时代，是挑山工给了我巨大的激励，并贯穿我的一生”在泰山上，随处都可以碰到挑山工．他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物．登山的时候．他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩．使身体保持平衡，游人不经意间被挑山工轻盈超越，留给众人坚毅的背影．如图为一名泰山挑山工在挑货前行．若体重为60kg的挑山工挑的货物总重为50kg，每只脚掌的面积为200cm² ，该挑山工从山脚下挑货到南天门共用4h，攀登的高度为1500m．（g=10N/kg）求：
1. （1）挑山工挑货前行时对地面的压强；
2. （2）挑山工克服重力做的功及做功的平均功率（结果保留整数）．
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34. 质量为3t的小型载重汽车，车上装有6t的砂石．汽车先以10m/s的速度在平直公路上以20kW的功率匀速行驶了l0min，然后又以100kW的功率用了2min的时间，将砂石从山坡底运送到50m高的坡顶施工现场．g取10N/kg．试问：
1. （1）汽车在平直公路上匀速行驶时，牵引力做的功为多少？受到的阻力为多少？
2. （2）汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少？
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35. 如图，轻质杠杆AB可绕O点转动，在A、B两端分别挂有边长为10cm，重力为8N的完全相同的两正方体C、D，OA：OB=4：3；圆柱形容器的底面积为200cm² ，装有深 20cm的水，物体C浸入水中且露出水面的高度为5cm时，杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态．（g=10N/kg）求：
1. （1）物体C的密度；
2. （2）杠杆B端受到绳子的拉力；
3. （3）剪断与物体C相连的细绳后（水未碎出），物体C受到的浮力和物体C底部受到的水的压强．
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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年山东省泰安市岱岳区八年级下学期期末物理...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年山东省泰安市岱岳区八年级下学期期末物理...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	1	2	3
钩码重G/N	4	4	6
钩码上升高度h/m	0.1	0.1	0•1
绳端拉力F/N	1.8	1.6
绳端移动距离s/m	0.3	0.4
机械效率η	74.1%	62.5%