教科版四年级下学期 科学期末测试(一)

• 1. 自然界有两种电荷：正电荷和负电荷。当两种带不同电荷的轻小物体相互靠近时，会发生(填“相互排斥”或“相互吸引")的现象。
  

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• 2. 将食物在白纸上擦、压，白纸上留有油迹，说明这种食物含有较多的(填“脂肪”或“淀粉”)。
  

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• 3. 在用电池、小灯泡和导线连接成的电路中，电流总是从电池的(填“负极”或“正极”)一端流出，通过导线与小灯泡流向电池的另一端的。
  

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• 4. 像牛、马、长颈鹿这样繁殖后代的动物叫(填“卵生”或“胎生”)动物。

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• 5. 小明在野外采集到几种植物的花，他发现南瓜花是 (填“不完全花”或“完全花”)。   
  

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• 6. 种子里最重要的部分是(填“种皮”或“胚’’)，它是有生命的，可以发育成一株植物。
  

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• 7. 食物腐败变质是(填“微生物大量繁殖”或“食物受热”)引起的。
  

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• 8. 吃熟的食物不仅比较松软味道好，而且食物中的(填“维生素"或“蛋白质")更容易被人体消化和吸收。
  

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• 9. 我们平常使用的铅笔芯，它是用(填“铅"或“石墨")做的。

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• 10. 在识别某种矿物时，观察矿物的 (填“条痕”“颜色”或“表面花纹")更加可靠。

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• 11. 除了金属是导体外，自然界里的物体，包括人都是绝缘体。
  

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• 12. 超市里的食品保质期越长，就说明这种食品越好。
  

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• 13. 电路中使用的开关都是用导体制作。
  

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• 14. 手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含维生素的食物。
  

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• 15. 完全花中既有雄蕊又有雌蕊。
  

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• 16. 鱼肉含有我们人体所需的全部营养，所以我们只要吃鱼肉就行了，不用再吃其他食物。

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• 17. 我们自制的电路检测器不能用来检测220伏的家用电路。
  

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• 18. 我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻划的方法来判断矿物的软硬。
  

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• 19. 有金属光泽的矿物大部分是金属矿物。
  

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• 20. 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发会带上电。
  

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• 21. 下列用法最容易使电池报废的是（ ）。

  A . 短路 B . 断路 C . 通路 D . 以上答案都不是

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• 22. 下列食物中，含丰富维生素的是（ ）。

  A . 蔬菜 B . 鱼类 C . 肉类

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• 23. 植物的（ ）担负着产生种子、繁殖新生命的任务。
  

  A . 果实 B . 花 C . 种子

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• 24. 在下图所示的几种电路中，灯泡不发光的是（ ）。

  A . B . C .

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• 25. 下列食物中，含有脂肪较多的一组是（ ）。
  

  A . 米饭和馒头 B . 花生和肥肉 C . 青菜和菠菜

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• 26. 花斑状，由黑、红、白等颜色的颗粒组成，颗粒粗，坚硬。根据这些信息我判断这是一块（ ）。
  

  A . 花岗岩 B . 石灰岩 C . 板岩

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• 27. 利于我们保持长期均衡营养的做法是（ ）。
  

  A . 喜欢吃的食物多吃些，不喜欢吃的不吃 B . 来不及吃早餐时，中餐和晚餐多吃点 C . 荤素搭配、粗细粮搭配

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• 28. 鸡蛋的蛋黄在胚胎发育过程中起到的作用是（ ）。
  

  A . 保护作用 B . 提供空气 C . 长成小鸡身体

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• 29. 在我们熟悉的矿物中，硬度最大的矿物是（ ）。

  A . 石英 B . 石墨 C . 金刚石

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• 30. 在家中我们要储存一块新鲜猪肉的最佳方法是（ ）。
  

  A . 放人密封罐头 B . 放在冰箱里冷藏 C . 真空袋里保存

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• 31. 种子各部分有什么作用?

      胚根    提供营养

      子叶    长成植物的茎和叶
  

      胚芽    长成植物的根
  

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• 32. 下列植物种子的传播方式是什么?

  
  

      苹果    水流传播

      柳树    动物传播

      椰子    弹射传播   

      芝麻    风力传播
  

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• 33. 通过学习《生的食物和熟的食物》，我们知道有些食物适合生吃，有些食物适合熟吃。在青菜、苹果、牛肉、哈密瓜这4种食物中，哪些食物适合生吃，哪些食物适合熟吃?

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• 34. 小刚用干电池、导线、开关、小灯泡组装了一个电路。可是小灯泡不亮，电路出故障了。故障原因可能是灯座坏了，也可能是其他原因。你能再写出一条故障原因吗?

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• 35. 植物的花蕊分为雄蕊和雌蕊，哪种花蕊会产生花粉?胚珠受精后发育成长会形成种子还是果实?

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• 36. 小明准备了4块面包做“面包发霉’’实验。实验结束后，他发现第1块面包(干燥、常温环境)上的霉菌比第2块面包(潮湿、常温环境)上的霉菌长得(填“快"或“慢”)；第3块面包(潮湿、低温环境)上的霉菌比第4块上的霉菌(潮湿、较高温)长得(填“快”或“慢”)。由此，小明得出这个结论：霉菌的生长速度与和有关。
  

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• 37. 我们为了辨别和区分石灰岩和花岗岩，可以用(填“滴碘酒"或“滴稀盐酸”)的方法区分它们。如果把这种液体滴在(填“石灰岩’’或“花岗岩”)上，我们可以观察到猛烈冒气泡的现象。
  

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