人教版小学数学六年级下册第六章 6.4数学思考同步测试

更新时间：2017-01-11 浏览次数：637 类型：同步测试

一、单选题

1. (2015·河池) 商店门口挂了一串彩色气球，按照二黄、三红、二绿的顺序排列，那么第200个是（　　）颜色．

A . 红 B . 黄 C . 绿

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 已知a×1 $\text{[math]}$ =b×1=c× $\text{[math]}$ ， a、b、c三数按从大到小的顺序排列应是（　　）

A . a＞b＞c B . c＞b＞a C . b＞c＞a D . b＞a＞c

答案解析收藏纠错 + 选题
3.
如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，…第2012次输出的结果为（　　）

A . 3 B . 4 C . 5 D . 6

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 观察1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 25+11=36这五道算式，找出规律，在2000²+（　　）=2001²中填写

A . 3999 B . 4000 C . 4001

答案解析收藏纠错 + 选题
5.
观察如图所示的图形．你认为选项中与 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （共10个 $\text{[math]}$ 相乘），最接近的数值是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 0.1

答案解析收藏纠错 + 选题
6.
按图中的规律接着画下去，第（5）个图形一共有（）个这样的圆点．

A . 20 B . 21 C . 23 D . 26

答案解析收藏纠错 + 选题
7.
按如下规律摆放三角形：
则第（5）堆三角形的个数为（）

A . 14 B . 15 C . 16 D . 17

答案解析收藏纠错 + 选题
8.
如果，根据规律，第8个图形是由（）个0摆成的．

A . 32 B . 36 C . 40

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 按下列规律印刷笑脸图案，第8幅图案有（）个笑脸．

A . 8 B . 32 C . 36

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 根据 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ =（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 将“我是快乐的小学生”这句话按顺序重复写下去，第452个字是（）

A . 我 B . 是 C . 快 D . 乐 E . 的 F . 小 G . 学 I . 生

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 按红、黄、蓝、绿的顺序穿一串珠子，第81颗珠子是（）色．

A . 红 B . 黄 C . 蓝 D . 绿

答案解析收藏纠错 + 选题
13. 1、3、2、6、5、15、14、（）、（）、（）、122…这列数是有规律排列的，14后面的三个数应该是（）

A . 42、41、123 B . 13、39、38 C . 28、27、121

答案解析收藏纠错 + 选题

二、填空题

14. 找规律，填一填。

①1、5、9、13、、。

②1、4、9、16、、。

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2015·黄冈)
观察找规律：

用同样长的小棒摆第10个图形需要根小棒，第12个图形是形．

答案解析收藏纠错 + 选题
16. 王翔按照一定的规律写数：1、+2、﹣3、4、+5、﹣6、7、+8、﹣9、…，当写完第50个数时，他停了下来．他写的数中一共有个正数，个负数．

答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2015·陕西) 把 2015 名学生排成一排，按 1，2，3，4，5，6，7，6，5，4，3，2，1，1，2，3，4，5，6，7，6，5，4，3，2，1…循环报数，则第201名学生所报的数是．

答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2016六上·双流月考) 有一列数：1、2、3、5、8、…..这列数中第10个数是．

答案解析收藏纠错 + 选题

三、解答题

19. 观察图形的变化规律，接着画下去。

答案解析收藏纠错 + 选题
20. 观察： $\text{[math]}$ ÷3= $\text{[math]}$ ﹣3， $\text{[math]}$ ÷4= $\text{[math]}$ ﹣4，请再写出两个数，使它们的商等于它们的差．

答案解析收藏纠错 + 选题

四、综合题

21. 按规律填数：
1. （1） 49、25、16、9、4、1．
2. （2）
  观察各图形与它下面的数之间的关系，在括号内填上适当的数．
答案解析收藏纠错 + 选题
22. 找规律．
1. （1） 1，4，9，16，，…
2. （2） $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，…
答案解析收藏纠错 + 选题
23. 根据规律填数：
1. （1） 1、3、8、16、27、41、、；
2. （2） $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、、．
答案解析收藏纠错 + 选题
24.
仔细观察图中正方形和直角三角形的个数有什么关系，再填空：

正方形个数
2
3
4
…

…
直角三角形个数
4
8

…
100
…
1. （1）正方形有10个时，直角三角形有个，列式计算：．
  第N个图时，正方形有个，直角三角形有个．
2. （2）补全题中表格
答案解析收藏纠错 + 选题