2015-2016学年山东省潍坊市高密市高二下学期期中生物试...

更新时间：2017-01-06 浏览次数：780 类型：期中考试

一、<b >选择题</b>

1. 下列物质必须从核孔进出细胞核的是（）

A . 氨基酸 B . 葡萄糖 C . RNA聚合酶 D . 呼吸作用酶系

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2. 端粒存在于真核生物染色体的末端，是由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体．端粒酶是一种逆转录酶，由蛋白质和RNA构成．由此可知，属于核膜、端粒和端粒酶共同点的是（）

A . 都存在于所有生物细胞中 B . 都含有C、H、O、N、P等化学元素 C . 都与遗传信息的传递无关 D . 都含有遗传物质

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3. 遗传的基本规律是研究生物在传种接代过程中体现（）

A . 染色体的传递规律 B . 相对性状的传递规律 C . 基因的传递规律 D . 基因型的传递规律

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4. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F₁自交遗传实验基础上，利用“假说﹣演绎法”成功提出基因分离定律，他做出的“演绎”是（）

A . 亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离 B . 杂合子自交产生3：1的性状分离比 C . 两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合 D . 杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比

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5. 如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（）

A . 甲、丙两细胞都发生了基因重组 B . 图中的细胞均处于细胞分裂后期 C . 属于卵原细胞分裂的是乙、丙、丁 D . 乙、丁的染色体数与体细胞相同

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6. 基因型为AaX^BX^b个体产生的一个卵细胞，其染色体及基因组成如右图（①、②代表X染色体），该卵细胞产生过程中（）

A . 卵母细胞未能进行染色体复制 B . 初级卵母细胞同源染色体未能联会 C . 减数第一次分裂中有关同源染色体未能分开 D . 同时产生的三个极体，染色体组成与其都相同

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7. 男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在（）

A . 常染色体上 B . X染色体上 C . Y染色体上 D . 线粒体中

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8. 在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性．一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2：1，则不能存活类型的基因型可能是（）

A . TT B . Tt C . tt D . TT或Tt

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9. 某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图）．如果该植株自交，其后代的性状表现一般是（）

A . 红色性状：白色性状=3：1 B . 都是红色性状 C . 红色性状：白色性状=1：1 D . 都是白色性状

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10. 人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（T）位于X染色体上．已知没有X染色体的胚胎是致死的．如果褐色的雌兔（性染色体组成为XO）与正常灰色（t）雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（）

A . 与1：1 B . 与2：1 C . 与1：2 D . 与1：1

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11. (2016高二上·邯郸开学考) 如图表示不同基因型的同种生物体细胞中的三对基因及其在染色体上的位置，这三对基因分别控制三对相对性状．理论上分析不正确的是（）

A . 图2和图3所示的生物个体杂交，其后代表现型之比为1：1：1：1 B . 图1和图3所示的生物个体杂交，其后代基因型之比为1：1：1：1 C . 图2所示的生物体a与a的分离一定在减数第二次分裂后期 D . 图4所示的生物个体自交，其后代的基因型比例是1：2：1

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12. 细菌在¹⁵N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有¹⁵N，作为亲代．然后再移入¹⁴N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，如图①～⑤为可能的结果，黑色带的宽窄代表DNA量的多少，下列叙述不正确的是（）

A . 第一次分裂的子代DNA应为④ B . 第二次分裂的子代DNA应为① C . 第三次分裂的子代DNA应为③ D . 亲代的DNA应为⑤

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13. 遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB，乙为AABb．对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是（）

A . 基因突变 B . 染色体数目差异 C . 染色体结构变异 D . 可能是男性

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14. 以下培育原理相同的一组是（）

A . 太空椒和抗虫棉 B . 无子番茄和“番茄﹣马铃薯” C . 高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株 D . 无子西瓜和八倍体小黑麦

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15. 下列关于隔离与生物进化的叙述，正确的是（）

A . 新物种的形成可以不经过隔离 B . 地理隔离不会导致种群基因库间的差异 C . 只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流 D . 二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交，但存在生殖隔离

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16. 图中a、b、c、d代表的结构，正确的是（）

A . a﹣质粒RNA B . b﹣限制性核酸外切酶 C . c﹣RNA聚合酶 D . d﹣外源基因

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17. (2016高二下·昌平期中) 基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括（）

A . 繁殖速度快 B . 遗传物质相对较少 C . 多为单细胞，操作简便 D . DNA为单链，变异少

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18. 在基因工程中，作为基因运输工具的运载体，必须具备的条件有（）
①能够在宿主细胞中复制，并稳定地保存 ②具有多个限制酶切点
③必须是细菌的质粒或噬菌体 ④具有某些标记基因．

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④

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19. (2016高二下·昌平期中) 人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成．通过转基因技术，可以使人体糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（）

A . 酵母菌 B . 大肠杆菌 C . T₄噬菌体 D . 质粒DNA

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20. 将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等，在无菌的条件下，培养在人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株．这种技术不仅可用来培育新品种，而且还可以快速繁殖植物，及防止植物病毒的危害．下列关于这种技术的叙述正确的是：（）
①这种技术利用了植物细胞的全能性
②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体
③这种技术属于细胞工程的应用领域之一
④这种技术属于无性繁殖的方式．

A . ① B . ①②③④ C . ①②③ D . ①②

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21. 植物体细胞杂交的结果是（）

A . 产生杂种植株 B . 产生杂种细胞 C . 原生质体融合 D . 形成愈伤组织

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22. 下列各项中不属于克隆的是（）

A . 试管婴儿的培育 B . “多莉羊”的产生 C . 用胡萝卜的韧皮部细胞培养植株 D . PCR扩增

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23. 将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞（）

A . 1种 B . 10种 C . 6种 D . 4种

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24. 动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是（）

A . 动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织 B . 动物细胞培养可以传代，而植物组织培养不能传代 C . 动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 D . 动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能

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25. 以下四种细胞工程技术中，培育出的新个体不能同时具有两个亲本遗传性状的是（）

A . 细胞融合 B . 植物细胞或组织培养 C . 细胞核移植 D . 动物胚胎移植

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26. 2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技术是（）

A . 细胞和组织培养 B . 细胞融合 C . 动物胚胎移植 D . 细胞核移植

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27. 一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是（）
①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞

A . ⑤①②③④ B . ⑤③①②④ C . ⑤①④②③ D . ⑤①④③②

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28. A种植物细胞和B种植物细胞的结构如图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（）

A . 二倍体；基因型是DdYyRr B . 四倍体；基因型是DDddYyRr C . 四倍体；基因型是DdYyRr D . 六倍体；基因型是DdYyRr

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29. 设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段（　　）
①体外受精技术　
②胚胎移植技术　
③植入前胚胎遗传学诊断技术
④克隆技术　
⑤转基因技术．

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④

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30. 近年来，我国在进行林业工程建设时，一方面号召农民退耕还林，另一方面制定政策解决贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等．这些政策的制定主要遵循了生态工程的哪项基本原理（）

A . 物质循环再生原理 B . 协调与平衡原理 C . 整体性原理 D . 系统学和工程学原理

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二、<b >解答题</b>

31. 果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如表所示：

类型性状	①野生型	②白眼型	③黑身型	④残翅型	⑤短肢型	⑥变胸型	染色体
眼色	红眼W	白眼W					X（I）
体色	灰身B		黑色b				Ⅱ
翅型	长翅V			残翅v			Ⅱ
肢型	正常肢D				短肢d		Ⅱ
后胸	后胸正常H					后胸变形h	Ⅲ

注：①每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同；②6种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本

请完成下面的内容．

（1）若进行验证基因分离规律的实验，观察和记载后代中运动器官的性状表现，选作杂交亲本的基因型应是．
（2）若进行验证自由组合规律的实验，观察体色和体型的遗传表现，选作杂交亲本的类型及其基因型应是；选择上述杂交亲本的理论根据是表现为自由组合．
（3）若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwy（长翅白眼♂）的果蝇，选作母本的类型及其基因型和表现型应是，选作父本的类型及其基因型和表现型应是．

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32. 图中甲表示细胞内遗传信息的传递过程，图乙为某大分子物质的片段，丙为乙指导合成的X物质片段，请分析回答问题．（可能用到的密码子：甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCU、CCA、CCC、CCG 苏氨酸ACU、ACC、ACA、ACG 甘氨酸GGU、GGA、GGG、GGC 缬氨酸GUU、GUC、GUA、GUG ）
1. （1）洋葱根尖生长点细胞存在图甲中的过程（填序号），细胞中DNA复制的场所是．
2. （2）图一所示大分子的空间结构一般表现为；若α链中 =0.25，则该大分子中G占总碱基数比例为．
3. （3）丙是以乙的链为模板指导合成的，如果X是构成HIV病毒的重要组成部分，则据图甲分析，合成X需用到的酶有．
4. （4）由于某种原因使乙中右起第5对碱基被代替后，造成丙中的甘氨酸变为缬氨酸．
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33. 科学家通过现代生物工程技术成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株﹣抗虫棉，其过程大致如图所示．请据图分析回答问题．
1. （1）上述过程中，构建基因表达载体必须要用到的工具酶是；基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须要有启动子、等．
2. （2）上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内使用了法，Bt毒蛋白基因之所以能够插入植株细胞染色体DNA中的根本原因是．
3. （3）上述过程中的棉株受体细胞通常采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是；通常采用的方法检测Bt毒蛋白基因是否在植株细胞中成功进行了表达．
4. （4）相比诱变育种和传统的杂交育种方法，上图所示基因工程育种的突出优点是和，但是目前基因工程仍不能取代传统的杂交育种和诱变育种．与基因工程技术相比，杂交育种和诱变育种方法最主要的优点是．
5. （5）有人担心种植上述抗虫棉，它所携的Bt基因可以通过花粉传递给近亲物种，造成“基因污染”，请你从遗传学角度提出最佳解决方法．
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34. 如图是通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究．据图回答相关问题．
1. （1）上图单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工程中的和两大技术．
2. （2）过程①类似于植物组织培养技术中的核心步骤过程，过程②的实质是．
3. （3） Y、Z细胞的名称分别是、．
4. （4）过程③诱导细胞融合的生物因素是，细胞融合后还需要用培养基筛选获得Z细胞．
5. （5） Z细胞还需经过体外克隆化培养和才能获得大量产生所需抗体的细胞．体外培养Z细胞时，培养液中通常加入等天然成分，将其置于95%空气加5%CO₂的气体环境中，CO₂的作用是．
6. （6）经过上述过程获得的单克隆抗体的优点是．
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35. 随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状．如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答：
1. （1）上图①过程一般用酶处理可以获得奶牛的单细胞，②过程最常用的方法是技术．
2. （2）上图中“未受精卵”指的是细胞，通常用激素进行超数排卵处理获得，并经人工培养成熟．
3. （3） ③过程用到的技术手段是细胞，用未受精的卵细胞去核后做受体而不用普通体细胞的原因，除了卵细胞大、易操作、营养丰富、分化程度低外，还因为含有．
4. （4） ④过程的技术名称为，培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和等．
5. （5） ⑤过程的技术名称为，通常是在胚胎发育的期将均等分割
6. （6） ⑥过程的实质是；进行该过程前应对受体母牛人工注射激素进行同期发情处理．从子代母牛乳汁中即可提取人类的血清白蛋白．
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