浙江省杭州市某校2023-2024学年九年级上学期社会法治10月阶段性检测试卷试题详情

法制建设始终是国家政治生活的重要内容，法律信仰是人类走向法治和秩序的必由之路。张老师以“法治”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。

任务一【展示法律名片——见证法治进步】

图一《十二铜表法》	图二《罗马民法大全》

任务二【解读法律条目——呈现统治措施】

材料一： 债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴甚至处死；伤害他人而未能取得调解时，被害人可以对加害人实施同态伤害；平民不得与贵族通婚。 ——摘编自《十二铜表法》

材料二： 法典要求“人人都应安分守法”，则依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗. ——摘编自《查士丁尼法典》

任务三【阐述历史观点——彰显法制进步】

法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。

——卢梭

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