识字与写字（18 分）
- A、 书写时，字要紧靠着下横线，保持水平。
- B、 书写时，字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。
- C、 为了提高书写速度，一定要集中注意力。
- D、 书写速度要均匀，不要忽快忽慢。
| 无无故 | 齐头进 | 存高远 |
| 慈善目 | 锣鼓天 | 悄无声 |
①我们的教育、教学和科研要。
②读书使人目光远大，胸襟开阔，。
实践与交流（10 分）
四年级（三）班开展了“历史人物故事我来讲”学习活动，请你参与并完成下面的任务。
阅读与鉴赏（23 分）
他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
黄果树瀑布
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
刚进入黄果树景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只剩下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，我们便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布______不如庐山瀑布那样长，______远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。我们坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。我们聆听着訇（h侪n倮）然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。
离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。
（有删改）
写作与表达（30 分）
每个人都有“心儿怦怦跳”的体验：登上领奖台，心儿怦怦跳；进入考场，遇到难题时，心儿怦怦跳；犯了错误，害怕被人发现时，心儿怦怦跳……请选择一件令你心儿怦怦跳的事写下来，注意写清楚事情的经过和自己当时的感受，表达出自己的真情实感，重点突出，详略得当，并运用上你平时积累的表示心情的词语。题目自拟，字数不少于350 字。
