选择题，23 小题，每小题2 分，共46 分，下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
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每一处文物古迹都承载了一段文明记忆，都在无声诉说着一段历史。金字塔、罗马大竞技场、 《汉谟拉比法典》的黑色石柱，这些文物古迹共同诉说了（ ）
- A、 奴隶制文明的辉煌
- B、 西方早期文明的发展
- C、 东西方文化的交融
- D、 大河流域的古代文明
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一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说： “假如你未见过雅典，你是个笨蛋； 假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴； 假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”之所以这样说，主要是因为伯里克利时代的雅典（ ）
- A、 军事征服， 对外战争屡次获胜
- B、 倡导平等， 外邦人享有政治权利
- C、 达到全盛，民主政治发展高峰
- D、 经济繁荣，大力发展种植业林业
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一个民族去往何处，总携带它自己的法律。多次审理的结果使罗马人认识到，适用外来民族的法律原则只有少数几条。 因此他们制定了一部法律。上述文段意在强调该法律（ ）
- A、 是罗马法制建设的第一步
- B、 从公民与非公民关系出发
- C、 保证罗马皇帝的专制权力
- D、 稳固罗马帝国的社会秩序
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“效忠我的主人⋯⋯主人凡践履契约⋯⋯善待于我，赐我以应得⋯⋯必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的（ ）
- A、 庄园经济制度
- B、 封君封臣制度
- C、 城市自治制度
- D、 大学教育制度
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《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道： “在领主自营地上， 阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ）
- A、 庄园佃户
- B、 庄园领主
- C、 城市商人
- D、 行会学徒
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13世纪中叶，牛津大学校长对亚里士多德的著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可以说明英国早期大学（ ）
- A、 引领文艺复兴的潮流
- B、 摆脱教会的思想束缚
- C、 鼓励质疑的科学精神
- D、 推动自治城市的出现
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拜占庭的商人及商品，对于使西欧摆脱其封建的自给自足经济，起到极大作用；拜占庭不仅对东方文化兼收并蓄，还传下了由学者们注释的古典时期和希腊化时期的学术名著。材料意在表明拜占庭帝国（ ）
- A、 发展停滞的真实原因
- B、 为西欧输入精神营养
- C、 商业贸易的全面发展
- D、 是沟通东西方的桥梁
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从7世纪中期开始， 日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（ ）
- A、 大和统一
- B、 大化改新
- C、 幕府统治
- D、 庄园建立
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“欧洲在15世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现。他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人，让他们分工配合，同时付给他们工资，最终制成成品销往国内外。”材料反映了此时欧洲（ ）
- A、 农业发展极其迅速
- B、 手工工场规模扩大
- C、 工人工资水平较高
- D、 资本主义经济兴起
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在城市中的一些人投资乡村，置办田产，采取新的生产经营方式。他们与贵族联姻或成为官员，政治权利也不断扩大。结合所学知识，这些人（ ）
- A、 积极争取城市的自由和自治
- B、 建立起遍布欧洲各地的庄园
- C、 成为强化王权所需政治力量
- D、 组成行会组织维护自身利益
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有学者认为：在商业家族的需要、私利和爱好的影响下，文艺复兴关注的不是基督教神学，关心的是今世而非来世。该观点重在反映西欧（ ）
- A、 商人影响宗教事务
- B、 开辟市场热潮兴起
- C、 商品经济十分繁荣
- D、 继承创新古典文化
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“从15世纪后期开始，开发新市场的机会不再在地中海，而是在大西洋。正因为航海家们开辟出海外扩张之路，使整个欧洲获得了领先世界其他地区的优势。”材料主要反映出新航路开辟后（ ）
- A、 欧洲资本主义的发展
- B、 世界的观念逐步确立
- C、 资本原始积累的血腥
- D、 殖民地人民受到压迫
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《英国史》中写道： “ (1688年革命)真正“光荣”的地方： 它是不流血的， 它无须内战、 屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间靡费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。”据材料可知，英国政治权力分配的特点是（ ）
- A、 实现分权制衡
- B、 国王掌握实权
- C、 议会权力至上
- D、 两党轮流执政
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某文献写道： “当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，其直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政。”可以推断该文献具有的意义是（ ）
- A、 标志着民主共和制度的确立
- B、 号召美国人民反对英国统治
- C、 通过颁布法案实现限制王权
- D、 为资本主义的发展开辟道路
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1821年，一位希腊游击队首领宣称： “法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。 ”该言论表明，法国大革命（ ）
- A、 传播了资产阶级自由民主思想
- B、 阻碍了欧洲资本主义经济的发展
- C、 体现了废除旧制度的不彻底性
- D、 反映了法国大革命过程的反复性
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“14克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己，驰过铁轨，漂过海洋……并雪中送炭般地给工业提供了动力。”材料所述现象得益于（ ）
- A、 工厂规模扩大
- B、 社会分工细化
- C、 瓦特改良蒸汽机
- D、 珍妮机的应用
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下表为工业革命时期英国一个工厂的规章制度(部分)， 由此可知， 当时英国（ ）
第2条 | 织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士 |
第11条 | 任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士 |
第16条 | 任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士 |
- A、 纺织业实现快速发展
- B、 生产规模进一步扩大
- C、 现代工厂制度的确立
- D、 交通运输业技术革新
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某文献写道： “随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。 ”此处的“掘墓人”是指（ ）
- A、 庄园农奴
- B、 市民阶层
- C、 黑人奴隶
- D、 无产阶级
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马克思、恩格斯指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”该论述（ ）
- A、 揭露资本家剥削工人的秘密
- B、 赢得全世界的广泛支持和拥护
- C、 肯定了巴黎公社的伟大创举
- D、 表达无产阶级革命必胜的信念
非选择题，2题，共24分
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材料一： 【文明的绚烂】在人类文明的发展进程中， 古圣先贤们留下许多文物、 古迹，诉说着历史变迁。
材料二：【文明的交流】
材料三： 【文明的互鉴】阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，手工业和商业得到很大发展。最高统治者哈里发在首都巴格达创立规模宏伟的智慧宫，重金延揽人才，派遣使者到各地访求书籍，并翻译成阿拉伯文。 阿拉伯人吸收了被征服地区的文化， 他们善于学习波斯、 印度、 中国有用的东西并将其发扬光大， 还将它们传入欧洲， 为西欧文艺复兴的开展作出了重大贡献。
——摘编自崔连仲主编《世界史·古代史》
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材料一：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义， 而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——马克垚《世界文明史》
材料二： 这场革命导致了人类历史上最深刻的一场变革， 从根本上改变了人们的生活。在这场革命的最初阶段， 主要受益者显然是革命的始发地英国， 其世界第一个大国的地位得到进一步巩固。 不久之后， 西欧的几个国家以及美国和加拿大也加入这场革命。 在整个19世纪， 工业国家的经济发展和生活质量与非工业国家之间的差距越来越大。
——胡里奥·克雷斯波·麦克伦南《欧洲文明如何塑造现代世界》
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