贵州省黔东南州2022-2023学年六年级上学期科学期末试题

日期: 2024-05-02 六年级上学期科学

填空题。(每空1分,共30分)

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物质的变化可以分为两大类:一类仅仅是的变化,没有产生,如蜡烛受热融化;另一类是产生的变化,这类变化可以表现为等现象,如蜡烛的燃烧。
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汽水是气体的饱和水溶液。有些汽水中,除了含有和调味剂,还含有等。经常饮用这种钦料,会影响我们的身体健康。
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化石是保存在地层中的古生物或古生物活动所留下的。如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。
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太阳是离我们最近的。太阳和包括地球在内的八颗、众多的小行星、彗星、流星体和星际物质等组成了太阳系。
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生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似特征的现象称为,这些特征不仅指形态结构,还包括等方面。
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生物的子代与亲代之间,子代与之间,存在一些不同特征的现象称为
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1859年,达尔文出版了震惊学术界的巨著《》,这一划时代的著作,提出了以“”为基础的生物进化论。
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为了天文学研究的需要,国际天文联合会将全天空划分为个星座,如大熊座、小熊座、猎户座、天鹅座等。
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蒸汽机产生的巨大动力结束了人类对由来已久的依赖,开启了用蒸汽带动机器运转的时代,而的发明,使动力的获得变得更加便捷,因为动力可以实现远距离传送,而不用总是与锅炉相伴。
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无土栽培也叫,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用浇灌的栽培方法。

判断题。(每小题2分,共20分)

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水的三态变化过程中,没有产生新物质。( )
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化石和“活化石”一样,都是生物。( )
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遗传学家孟德尔通过豌豆杂交实验,发现了遗传规律。( )
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打喷嚏可以将病原体排出体外,所以任何时候打喷嚏千万不要用手捂住鼻子。( )
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贝类含有较多的硒,能提高人体免疫机能,延缓衰老。( )
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在车辆外壳上喷油漆只是为了美观。( )
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食用转基因食品对人体都是有害的。( )
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世界上公认第一个“飞”上天的人,是我国明朝人陶成道。( )
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目前科技很发达,人类已经探测到宇宙的边缘。( )
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银河系是宇宙中最大的一个星系。                           (    )

选择题。(每小题2分,共20分)

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下列成语包含的物质变化中,有新物质产生的是( ).
A、 木己成舟
B、 滴水成冰
C、 蜡炬成灰
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化学家发现卷心菜中富含维生素U,可以用于治疗( )疾病。
A、 免疫系统
B、 神经系统
C、 溃疡性
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下列属于活化石的是( )。
A、 银杏
B、 琥珀
C、 蜻蜓化石
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大量的白醋和少量的小苏打混合反应后,留下的液体闻起来( )。
A、 有明显的酸味
B、 没有明显的酸味
C、 有烧焦羽毛的气味
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金鱼有很多不同的种类,这是由于(    )引起的。
A、 遗传
B、 可遗传的变异
C、 不可遗传的变异
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目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜是(    )
A、 哈勃空间望远镜
B、 “中国天眼”
C、 阿雷西博望远镜
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下列不属于空间探测器的是(    )
A、 “卡西尼”号
B、 “旅行者”1号
C、 空间站
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历史上第一位进入太空的宇航员和中国第一位进入太空的宇航员分别是(    )。
A、 阿姆斯特朗                杨利伟
B、 加加林                杨利伟
C、 加加林                聂海胜
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下列说法正确的是(    )。
A、 星座在天空中的位置都是固定不变的
B、 行星是构成星座的主要天体
C、 星座在天空中的形状是基本不变的
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马的进化过程是(    )
A、 始祖马→渐新马一中新马→现代马
B、 渐新马→始祖马一中新马→现代马
C、 始新马一中祖马一渐新马一现代马

连线题,以下是八大行星的典型特征,请你用线连起来。(每条1分,共8分)

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连线

金星                夜空中最亮的行星。

地球                运行速度最快。

水星                适合生命的生存。

火星                体积和质量最大。

木星                环境与地球最接近。

土星                有美丽的光环。

天王星                表面有蓝色是甲烷气体。

海王星                “躺”在公转轨道上自转

简答题。(8分)

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根据铁生锈的原理,请你写出4条防止铁生锈的好办法。

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生活中的产品几乎都是由工程师设计开发或改进的,某科学实验小组也想像工程师那样设计一艘蒸汽小船,设计新产品一般可按六个步骤进行,请你根据右边内容补充对应的步骤名称。

步骤名称

步骤内容

①确定需求

制作一艘能在的航道上航行、长80厘米的蒸汽小船。

需要收集有助于完成蒸汽小船的相关信息或进行前期实验。

团队人员一起讨论、提出各种设想、权衡利弊,选择最佳方案。

选择材料,制作按比例缩小、形状相同的小样。

选择科学、合理的测试方法,发现并分析再进行改进。

⑥交流结果

对作品进行展示,在这过程要认真听取别人的意见和建议。

实验探究题(每空1分,共14分)

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某学习小组为了探究小苏打与白醋混合产生的反应。进行了如下的实验设计,请你根据所学知识,完成下表及下列问题。


小苏打

白醋

颜色

____

无色

气味

____

____

状态

粉末状颗粒

____

1