广西壮族自治区南宁市第三名校2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题-出卷、在线组卷出卷网

单选题（共13题，共26分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。）

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物理学中，力的单位是

A、牛顿

B、千克

C、米

D、帕斯卡

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如图所示，力的作用效果与其他三个不同的是

A、

压弯竹子

B、

吸引小球

C、

拉开拉力器

D、

压弯跳板

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如图所示，属于平衡力的是

A、

B、

C、

D、

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如图所示，可以减小压强的是

A、

书包带做得很宽

B、

刀刃磨得很薄

C、

逃生锤头造得很尖

D、

压路机碾子质量很大

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如图所示，不是利用连通器原理工作的是

A、

锅炉水位

B、

U形“反水弯”

C、

金属盒压强计

D、

三峡船闸

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“低碳环保，绿色出行”已成为共识。有关自行车的设计和操作，可以减小摩擦的是

A、轮胎表面有凹凸不平的花纹

B、给轴承加润滑油

C、用力捏闸，使车更快地停下来

D、刹车时，使车轮由滚动变为滑动

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如图所示，提水时，手应握在把手的A处；把水灌到保温瓶中时，手应握在把手的B处。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关

A、力的大小

B、力的方向

C、力的作用点

D、力的单位

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如图所示，静止时体重计对小明的支持力为F₁ ，他对体重计的压力为F₂ ，他受到的重力为G，下列说法正确的是

A、 F₁与G是一对平衡力

B、 F₂与G是一对平衡力

C、 F₁与F₂的三要素相同

D、 F₂的施力物体是体重计

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关于摩擦力，下列说法正确的是

A、用力推水平面上的木箱未推动，是因为推力小于地面对木箱的摩擦力

B、在浴室地面铺防滑垫，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦

C、人在水平地面上向前行走的过程中，地面对鞋底的摩擦力向后

D、汽车在水平路面上匀速行驶时，不受摩擦力作用

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如图所示，图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。下列说法正确的是

A、图乙中，核桃容易被捏破，主要是增大了压力

B、图乙中，只有B对A有力，A对B无力的作用

C、图甲中，核桃难以被捏破，主要是受力面积过小

D、图乙A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强

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如图所示，高度、材料相同的实心长方体 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 放在水平桌面上，A的底面积是B的4倍。它们对桌面的压力分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，压强分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。以下判断正确的是

A、 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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动物为了适应生存环境，会进化出符合一定物理规律的部位，以下说法正确的是

A、骆驼的脚很大，可以减小压力

B、啄木鸟的嘴很尖，可以减小压强

C、泥鳅身上的黏液，可以增大摩擦

D、深水里的海鱼，捕到岸上时会因为体外压强减小而死掉

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如图所示，水平向右缓慢推木板，使其一部分露出桌面，在此过程中，压力F、压强p变化情况是

A、 F、p不变

B、 F不变，p变大

C、 F变小，p不变

D、 F不变，p变小

多选题（第14-16题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。）

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下列事例是为了避免惯性带来危害的是

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关于重力和重心，下列说法正确的是

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如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两容器，分别装有质量相同的液体，容器中液面相平，下列说法正确的是

填空题（每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）

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如图所示，小朋友一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，滑板就能向前运动，这是因为物体间力的作用是的，也说明力可以改变物体的。

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如图所示，弹簧测力计的读数为N，弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越。

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如图所示，用手握住重 8N 的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为 20N，此时瓶子受到的静摩擦力大小为N，方向。

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如图所示，食用油桶桶盖边缘有较多的竖直条纹，是通过增大接触面粗糙程度来摩擦；提手处设计成弯曲形状，贴合手形是为了通过受力面积来减小压强。（以上两空均选填“增大”或“减小”）。

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如图所示，在游乐场，小涵沿滑梯匀速直线下滑时，她处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态；如果此时小涵受到的所有力消失，她将。

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如图所示，两个质量分布均匀的正方体A、B放在水平地面上，A、B对地面的压强之比为2︰3，将A沿水平方向切去高为h的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为p_B ， A剩余部分对地面的压强为p_A ， p_A、p_B与h的变化关系如图所示，则切除之前，A的边长为cm，B的密度为kg/m³。

作图题（共4分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）

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实验探究题（共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）

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在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，小明做了如图所示的实验。

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图是小明设计“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验示意图。

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图是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。

综合应用题（共 24 分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的不得分。答案必须明确写出数值和单位。）

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如图所示为我国国产运输机“运20”。若一次飞行过程中，飞机及运送的人员和物资的总质量为2×10⁵kg。着陆后，飞机在跑道上匀速滑行时，受到的路面的阻力大小始终为飞机总重力的0.06倍。求：

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当有人受困于淤泥时，消防员常常会趴在淤泥地上，让受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离。图甲模拟的是受困者双脚站立时的场景，图乙模拟的是消防员趴在淤泥地上的场景。若受困者的质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm²。求：

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生活中，常把碗放到锅里蒸煮食物，如图甲所示。细心的小明发现，当碗放入时，锅中的水面会上涨。为了研究这个问题，他设计了如图27乙的模型。水平地面上放置有实心圆柱体A和薄壁圆柱形容器B，A的底面积为0.01m²、高为0.4m、质量为8kg，B的底面积为0.02m²、高为0.3m，质量为1kg，盛有0.2m深的水。（ρ_水=1×10³kg/m³）求：