浙江省金华市东阳市横店八校联考2023-2024学年七年级上学期社会 法治10月月考试题

某社区组织居民进行选举社区干部的活动，这反映了社区的什么功能（     ）

画一幅地区的平面图，应该在图上注明哪几种地图“语言”（   ）

①方向         ②比例尺        ③图例           ④注记

下列大小一样的四幅地图中，比例尺最小的是（   ）

重庆坐落在嘉陵江与长江的汇合处，石家庄是个铁路枢纽城市，影响这两个聚落形成的最重要因素是（ ）

下列四幅图的图幅相同，但比例尺不同。表示河流最宽的是（ ）

早上你面对太阳升起的方向，你的左手边是什么方向？ （   ）

小明走在步行街上问小红，按功能，步行街应该属于：（　 ）

下列不同区域之间的联系中，属于人才交流的是（    ）

你想了解发射天宫一号目标飞行器的基地——酒泉卫星发射中心在哪里，应该使用的地图是 （    ）

在分层设色地形图上，表示平原的颜色是（   ）

 

读图，完成下列问题：
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读下图，回答下列问题。

下面两张社区地图图幅相同，读图回答问题。

甲图                                                  乙图

进入初中，随着掌握的知识越来越丰富，我们更加关注知识间的内在联系，并力图用所学的知识分析生活中的问题，寻找问题间的关系，逐渐形成自己的见解。这表明，在中学时代，我们（   ）

“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（   ）

①学习伴随着我们的成长  ②学习就是为了与对手竞争  

③我们终生都应不断学习  ④过重的学习压力才能获胜

班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡由此意识到自己的不足，从而明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是 (　  )

①进行自我反思   
②倾听他人评价   
③听取集体评价   
④与他人做比较

“心有多大，舞台就有多大。”这句名言给我们的启示是（   ）

小兰发现，自从自己进入初中后，妈妈就像变了个人似的，什么事情都不让小兰干，什么活动都不让小兰参加，说这些与学习无关。关于小兰妈妈的言行，下列看法正确的是(　  )

“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片绿地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活跃的小鲈鱼。”这句话蕴含的道理有（ ）

①探索自己，发展自己　②否定自己，怀疑人生　

③认识自己，忽视缺点　④悦纳自己，挑战自己

中国梦是十四亿中国人共同的梦想。“中国梦”的内涵是实现（   ）

①国家富强      
②民族振兴     
③人民幸福       
④人生美好

俗话说得好：“不怕别人比你更优秀，就怕比你优秀的人还比你更努力。”下列对“努力”理解错误的是（   ）

下列体现终身学习这一理念的有（　  ）

①艰难困苦，玉汝于成②活到老，学到老

③吾生有涯，而知无涯④读万卷书，行万里路

“认识自己，方能认识人生"，可见认识自己很重要。下列说法体现上述观点的是（    ）

【材料一】2023年4月23日是第28个“世界读书日”。活动提倡市民“每天读书一小时”“每月阅读一本书”，以营造人人读书学习、时时读书学习、处处读书学习的良好氛围。

【材料二】河北衡水中学出人才是出了名的，每年考上清华北大的人数都是别人仰望的存在。2022年高考成绩公布后，网上晒出了衡水中学高考状元的“学习经”：“好记性不如烂笔头”，如课堂上的重点知识、每次考试中的错题总结都要做好笔记，方便自己在后面的学习中查看和复习；在高中学习的过程中难免会遇到一些困难和挫折，这时候自己一定要具备“小强”的精神；课堂学习一定要集中精力，不能让自己有丝毫的懈怠。

【材料一】 “神舟十六号”飞行乘组在太空驻留长达四个多月，这是载人航天工程2023年的第二 次 飞行任务，也是空间站应用与发展阶段首个载人飞行任务。航天员桂海潮，二十年磨一剑，终于圆了飞天梦想，成为中国首位非军人航天员，中国史上最年轻的航天员，中国空间站首位载荷专家，备受瞩目。

【材料二】  上中学时桂海潮在心底种下一个梦想： “希望有一天，我也能飞上太空。”。高考时立志扎根于航天事业的他，毅然填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业，选择坚持初心。为了实现飞天梦想，桂海潮深扎科研，努力成为了该领域的世界级专家。同时坚持强身健体，这让他拥有了强健的身体机能，成为中国首位非军人航天员。2020年，20年的梦想坚守使桂海潮顺利成为载荷专家并入选为中国第三批航天员。从航天学院的教授、博士生导师到顺利成为了航天员。经过数年拼博，他最终实现了自己的飞天梦想。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题。

不知不觉中，我们已经跨入了青春的大门。正处于青春期的我们，经历着身心的各种变化。下面让我们来分享两位同龄人的故事吧！

故事一：一位中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼：“我是一名个子不高、长相一般、成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己，从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担越来越重，压得我几乎喘不过气来。”

故事二：期中考试结束后，小明在日记中反思，虽然总成绩前进了40名，但是历史没有考好，原因是重视历史的程度不够；妈妈则认为他学习历史的方法不对，只顾死记硬背；班里的历史课代表认为是他经常不交历史作业、懒惰的缘故。他陷入了沉思……