(人教版)生物七年级上学期同步培优练2.2.3植物体的结构层次

日期: 2024-06-17 七年级上学期生物

填空题

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绿色开花植物的六大器官分别是根、、叶、、果实和种子。
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杜鹃鸟与杜鹃花多的结构层次是
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番茄果实的表皮属于组织,果肉属于组织,吃的时候仔细观察隐约能发现一些“筋络”,这些“筋络”属于组织。
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绿色开花植物体的六大器官中,吸收水分和无机盐的主要器官是, 发育成果实和种子的器官是
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植物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为:→个体,而人体多了层次。

单选题

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园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把植物枝条的顶端剪去,使这些枝条不能往上生长,这是因为破坏了(  )
A、 输导组织
B、 营养组织
C、 分生组织
D、 保护组织
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橘子是大家最喜欢的一种水果,不仅吃起来酸甜可口,而且汁水很足,我们在剥橘子的过程中,先要削去外皮,看到橘子中的丝络,橘子的果肉。从结构层次的角度分析,构成橘子果实的组织依次是(  )
A、 上皮组织、营养组织、输导组织
B、 上皮组织、营养组织、分生组织
C、 保护组织、输导组织、营养组织
D、 保护组织、营养组织、输导组织
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下列结构不属于组织的是(     )
A、 番茄果肉
B、 洋葱表皮
C、 小麦种子
D、 菠菜叶表皮
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佛山亚艺公园“禅荷花岛”被誉为广东八大赏荷基地之一,吸引众多游客前来赏花。美丽的荷花在结构层次上属于(   )
A、 细胞
B、 组织
C、 器官
D、 系统
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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,下列关于水稻和青蛙结构层次的叙述,错误的是(   )
A、 水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化
B、 水稻和青蛙都具有上皮组织
C、 青蛙的皮肤在结构层次上属于器官
D、 水稻没有的结构层次是系统
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如图按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(        )

A、 ①→②→③→④
B、 ②→①→③→④
C、 ①→③→②→④
D、 ③→①→②→④
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如图是绿色开花植物不同结构层次(甲、乙、丙、丁)间的关系示意图,下列叙述正确的是(  )

A、 a是指细胞分化
B、 b是指细胞分裂
C、 丙属于器官
D、 丁属于系统
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中山美食多,镇镇有名品,例如民众香蕉甜,石岐乳鸽香。图中香蕉和乳鸽所属的结构层次分别是(   )

A、 组织,系统
B、 器官,生物体
C、 器官,系统
D、 生物体,生物体
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3月8日是2021年武汉大学赏樱预约首日。长约600米的樱花大道上,成团簇拥的樱花迎风冒雨傲然绽放。下列关于樱花的说法,错误的是(  )
A、 樱花细胞的液泡中含有决定颜色的色素
B、 樱花根部细胞的能量转换器只有线粒体
C、 樱花中起到保护作用的是上皮组织
D、 樱花的遗传物质主要位于细胞核中
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下图①、②为两种生物,下列有关叙述正确的是(    )

A、 蝴蝶和玫瑰的细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成的
B、 玫瑰是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C、 蝴蝶和玫瑰都具有细胞结构和遗传物质
D、 蝴蝶和玫瑰的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物

综合题

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“藕断丝连”是常见现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织?

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风吹大地春日美,雨润田园菜花香。下图为油菜的结构层次图,请据图回答。

实验探究题

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综合应用

小明想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答.

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