小学科学粤教粤科版（2017秋）二年级下册第1单元 身边的动物 练习

观察蚂蚁时，我们一般借助（    ）仔细观察。

蜗牛是生活在（        ）的贝类动物。

鱼嘴和鳃盖不停地一张一合，这是鱼在（   ）

鱼嘴和鳃盖不停地一开一合，这是在（    ）。

收到外界的刺激，兔子的耳朵就会（   ）的。

兔子的身体分为、、、、五部分。

蜗牛最喜欢在的环境中生长。

我们人是靠来呼吸的，鱼又是靠来呼吸的。

A、口   B、鳃

池塘里的鱼是用运动的，靠呼吸。

蜗牛在爬行过程中会分泌一种黏性液体，这种液体有助于减小摩擦力，使得蜗牛比较容易地向前爬行。（ ）

我们用棉签摸一下蜗牛，它的触角就缩回去。（ ）

鱼鳞保护鱼体，防止鱼的体液和河水或海水互渗。（ ）

受外部刺激时，蜗牛会伸出壳逃跑。（ ）

我发现蜗牛头上有一对触角。（ ）

把下面的小动物与它们的食物进行连线（注意，只能连一次）

蜗牛             青草

兔子             蔬菜

蚂蚁             草籽

鲤鱼             胡萝卜

写出蜗牛喜欢在怎样的环境中生活？

在图画本上，把你观察到兔子画下来。

在图画本上，画一画可爱的蜗牛。