单选题(每题1分,共20分)
试题详情
下列有关叙述,正确的是( )
- A、 画生物图时,较暗的区域要画阴影
- B、 制作植物细胞临时装片时,要在载玻片中央滴一滴清水
- C、 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
- D、 若想观察血液中的红细胞,可将实验材料制成切片进行观察
试题详情
某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化如下表。下列对改造后作出的判断,错误的是( )
项目措施 | 植物种类(种) | 植被覆盖率(%) | 主要的植物 |
改造前 | 20 | 10 | 狗尾草、艾蒿、蒲公英 |
改造后 | 30 | 25 | 菖蒲、芦苇、睡莲 |
- A、 可以改善人们的生活环境
- B、 该区域的植物种类增加
- C、 该区域的小气候可得到适度改善
- D、 该生态系统的自动调节能力减弱
试题详情
沙漠中的植物根系非常发达;北极熊厚厚的皮毛下有丰富的脂肪;文竹不能放在太阳下暴晒。造成这些生命现象的主要环境因素分别是( )
- A、 阳光、水、温度
- B、 水、温度、阳光
- C、 温度、阳光、水
- D、 水、阳光、温度
试题详情
某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”,其实验设计不妥之处是( )
- A、 用10只鼠妇做实验,多次重复,避免偶然性
- B、 纸盒两侧的温度相同
- C、 纸盒一侧铺湿土,另一侧铺干土
- D、 纸盒一侧盖玻璃板,另一侧盖不透光纸板
试题详情
图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是( )
- A、 甲的①能保护和控制物质进出
- B、 甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
- C、 与乙相比,甲特有①细胞壁③叶绿体⑤液泡
- D、 甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
试题详情
生物老师安排同学们作了一次克隆牛的“虚拟”实验,方法是选用甲牛(雌性)的卵细胞并去掉细胞核;再取乙牛(雄性)的耳廓边缘细胞的细胞核,移入甲牛的去核卵细胞中,将此“组合细胞”培养成胚胎,最后移植到丙牛(雌性)的子宫中怀孕产出。试推断出生的克隆牛的性别( )
- A、 肯定是雄性
- B、 肯定是雌性
- C、 可能是中性
- D、 可能是雄性也可能是雌性
试题详情
“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时,它站住了,样子凶暴可怕…”,这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录,采用了( )
- A、 观察法
- B、 调查法
- C、 实验法
- D、 测量法
试题详情
在做“观察草履虫”实验时,小明从河中取来水样,制成装片在显微镜下观察。下列制片及观察操作中,错误的是( )
- A、 在载玻片的培养液液滴上加入几丝棉花纤维,可以限制其运动
- B、 草履虫能通过分裂产生新个体,繁衍后代
- C、 草履虫能对外界刺激作出反应,趋利避害
- D、 吸取靠近底层的培养液,草履虫数量会更多
试题详情
桑葚是桑树的果实,具有降脂降压、美容养胃等功效,被民间誉为“圣果”。下列说法错误的是( )
- A、 果皮属于保护组织
- B、 桑葚属于生殖器官
- C、 桑树的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体
- D、 桑树属于裸子植物
非选择题
试题详情
某生物兴趣小组为了探究某一因素对生态瓶的影响,制作了一个生态瓶(如图)开展实验。请回答下列问题。
天数 | 小动物生活情况(存活数) | 植物生活情况(存活数) | 水质(目测清澈程度) |
第1天 | 10 | 2 | - |
第3天 | 8 | 2 | + |
第5天 | 5 | 2 | ++ |
注:“-”表示水质清澈,“+”表示水质混浊
试题详情
某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图1是装片制作过程,图2是用显微镜观察过程,图甲、图乙是用显微镜观察到的视野。据图回答问题:
试题详情
仔细阅读并观察图示材料,分析并回答下列问题:
材料一:如图为植物体器官形成的过程图示,图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。
材料二:下图是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时,采集的一些植物,该兴趣小组的同学尝试将这些植物根据它们的特征进行了分类。
试题详情
下图是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题: