积累与运用
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
shǎn shuò | shū cài | méng lóng | jié nàn |
zōng jì | zhǔ zǎi | shǒu bù shì juàn |
- A、 癌症 应和（hè）臀部（tún）
- B、 徜徉 屏气（píng） 蜿蜒（wān）
- C、 催眠 倔强（jiàng） 慰藉（jí）
- D、 隧道 调换（tiào） 遗憾（hàn）
不但……还要…… | 即使……也…… | 只有……才…… |
率：①带领。②不加思考，不慎重。③直爽坦白。 ④比值，两数之比。
- A、 他总是随声附和别人，自己没有主见，真是一只应声虫。
- B、 小红的歌声优美动听，是众所周知的小小百灵鸟。
- C、 每次班级活动御是小丽同学忙前忙后统筹，她是我们班级的领头羊。
- D、 在比赛最关键的时刻，队长能及时改变策略让我们球队取得胜利，是名副其实的变色龙。
- A、 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
- B、 火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
- C、 干这种勾当鹅从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的。
- D、 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
清明节前一天放学时。班主任说：“明天下午学校组织四至六年级学生去祭扫烈士墓，请大家穿校服，戴红领巾。”你的同学小华这天请假了，你要把班主任的话转述给小华，请写一写你转述的内容。
阅读理解
小英雄雨来（节选）
ㅤㅤ太阳已经落下去。蓝蓝的天上（漂 飘） 着的浮云像一块一块红绸子，（印 映） 在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花披风吹起来。在上面飘飘悠悠地飞着。
ㅤㅤ芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”
ㅤㅤ“有志不在年高。”
ㅤㅤ芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
攀在树梢上的童年
ㅤㅤ①“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给我的童年下的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！
ㅤㅤ②我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。
ㅤㅤ③春天来了，椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。一溜烟，就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的，站在粗壮点的枝杈间，得意地接过递上来的竹棍，一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。
ㅤㅤ④当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。
ㅤㅤ⑤我的童年时代，没有肯德基、麦当劳，没有超市里的各色零食与水果。馋了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。
ㅤㅤ⑥也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
ㅤㅤ⑦想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在……”歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？
