备考2023年中考生物一轮复习专题01 认识生物

日期: 2024-10-31 中考阶段生物学

单选题

试题详情
小明家的狗生了四只小狗,出生几小时后便能吃奶。两个月后,小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征(  )

①能生长发育②能繁殖后代③能排出体内的代谢废物④能从外界摄取营养物质

A、 ①②③
B、 ②③④
C、 ①③④
D、 ①②④
试题详情
“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句俗语能反映出生物的特征是(    )
A、 生物能生长和繁殖
B、 生物的生活需要营养
C、 生物具有遗传和变异的特性
D、 生物能对外界刺激作出反应
试题详情
生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,但总有一部分特征并不相同。上述现象说明生物具有的特征是(    )
A、 生活需要营养
B、 能对外界刺激做出反应
C、 能进行呼吸
D、 都有遗传和变异的特性
试题详情
以下图片中体现的生物特征与其他三项不一致的是(  )
A、 含羞草对刺激的反应
B、 种子的萌发
C、 破壳而出的巨鳄
D、 蘑菇的生长
试题详情
下列各项中属于生物的是(  )
A、 细菌的休眠体——芽孢
B、 通电能运动的机器人
C、 不断长大的钟乳石
D、 不断传播的电脑病毒
试题详情
下列不属于生命现象的是(  )
A、 铁生锈
B、 牛吃草
C、 鸡生蛋
D、 蝌蚪长成青蛙
试题详情
用手触碰含羞草,含羞草叶片会自然下垂,这体现的生物特征是(  )
A、 应激性
B、 繁殖
C、 新陈代谢
D、 生长
试题详情
“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是(  )
A、 能进行呼吸作用
B、 能进行光合作用
C、 能排出体内产生的废物
D、 能对外界刺激作出反应
试题详情
下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是(  )
A、 岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
B、 鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸
C、 树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
D、 盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象
试题详情
“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟类因受到惊吓而起飞的情景,这体现出生物的基本特征之一为(  )
A、 可以生长发育
B、 能够繁殖后代
C、 能对外界刺激作出反应
D、 需要获取物质和能量
试题详情
小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人,但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由,正确的是(  )
A、 能自主运动
B、 不需要营养
C、 按指令做事
D、 会发出声音
试题详情
生命现象错综复杂,下列语句描述的现象与所体现的生物特征不相符的是(  )
A、 含羞草受震动合拢叶片——应激性
B、 水螅“出芽”——由小长大
C、 大熊猫每天进食大量竹子——新陈代谢
D、 绝大多数生物用细胞作单位建造自己的生命大厦——有一定的结构
试题详情
“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,蜻蜓点水是为了将卵产在水中,体现了生物(  )
A、 生活需要营养
B、 能对外界刺激做出反应
C、 能适应环境
D、 能生长和繁殖
试题详情
下列不属于生命现象的是(  )
A、 羊吃草
B、 蜻蜓点水
C、 水结冰
D、 飞蛾扑火
试题详情
下列各项属于生命现象的是(       )
A、 潮起潮落
B、 春华秋实
C、 旭日东升
D、 夏雨绵绵
试题详情
“离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是(  )
A、 能生长和繁殖
B、 应激性
C、 能呼吸
D、 能排出体内的废物
试题详情
校园里的花草树木,池塘里游动的小鱼,空中飞的小鸟都是生物。一位学生列出了生物的一些基本特征,其中正确的是(  )
A、 生物都是由细胞构成的
B、 生物都有循环系统
C、 生物都能进行光合作用
D、 生物都能生长繁殖
试题详情
“螳螂捕蝉、黄雀在后”描述的是一种生命现象。下列词语中体现了生命现象的是(  )
A、 冰雪融化
B、 昼夜交替
C、 雨后春笋
D、 阳光灿烂
试题详情
下列与生命现象无关的诗句是(  )
A、 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B、 苔痕上阶绿,草色入帘青
C、 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
D、 夕阳无限好,只是近黄昏
试题详情
下列属于生命现象的是(  )
A、 木偶人走路
B、 玩具蛙跳跃
C、 生石花开花
D、 钟乳石长大
试题详情
下列选项中没有体现生命现象的是(  )
A、 枫叶似火,硕果累累
B、 天高云淡,大雁南飞
C、 和风细雨,润物无声
D、 种瓜得瓜,种豆得豆
试题详情
下列词句中不含有生物的是(  ) 
A、 牧童骑黄牛
B、 瀑布挂前川
C、 乱花迷人眼
D、 浅草没马蹄
试题详情
下列选项中不属于生命现象的是(             )
A、 蝴蝶飞舞
B、 麦苗生长
C、 雨润大地
D、 寒蝉凄切
试题详情
新冠病毒的各种变异毒株不断涌现,给防疫带来了巨大压力,严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判断新冠病毒是生物的依据(  )
A、 具有繁殖特性
B、 具有遗传特性
C、 具有变异特性
D、 具有致病特性
试题详情
下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征,不相符的是(  )

选项

诗词

生物特征

A

梁上有双燕,翩翩雄与雌

能繁殖

B

春色满园关不住,一枝红杏出墙来

对外界刺激作出反应

C

稻花香里说丰年,听取蛙声一片

生长发育

D

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波

排出体内的废物

A、 A
B、 B
C、 C
D、 D
试题详情
地球是一个充满生机的世界,各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是(   )
A、
B、
C、
D、
试题详情
下列成语中提到生物的是(   )
A、 山河无恙
B、 风和日丽
C、 海枯石烂
D、 鸟语花香
试题详情
在学习生物分类时,有同学将柳树、田鼠、喜鹊、月季归为一类,将鲤鱼、水草、荷花、  河虾归为了另一类。他的归类依据是(       )
A、 生物生活环境的不同
B、 生物形态结构的不同
C、 生物现存数量的不同
D、 生物应用价值的不同
试题详情
含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢。这一现象体现的生物特征是(  )
A、 生活需要营养
B、 能生长繁殖
C、 能对外界刺激作出反应
D、 具有遗传变异的特征
试题详情
下列不属于生命现象的是(   )
A、 蜻蜓点水
B、 蜜蜂采蜜
C、 桃树开花
D、 冰雪消融

连线题

试题详情
匹配题:请将下列常见生命现象与其对应的生物特征搭配起来(将答案涂在答题卡上):

① “芝麻开花节节高”A生物具有“遗传”的特性

②“朵朵葵花向太阳”B 生物能生长

③打羽毛球挥汗如雨 C生物对刺激有反应

④洪涝后为植物松土 D生物排出体内废物

⑤“龙生龙,凤生凤” E生物进行呼吸

实验探究题

试题详情
下面是某同学调查校园内生物的经过请分析回答下列问题:

综合题

试题详情
“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》,其中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析,并回答下列问题。
试题详情
袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优900”通过了河北省科技厅组织的测产验收,平均亩产1149.02公斤,创造了世界水稻单产的最新、最高记录,为中国和世界粮食生产发展做出了卓越贡献。
试题详情
将下列生物特征填入相应的现象后的空格中(填序号):

①生物能生长    ②生物能繁殖    ③生物有应激性   ④生物能进行新陈代谢

试题详情
下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于哪种基本特征。
试题详情
某兴趣小组在老师的带领下,在野外进行了调查,并进行记录,发现了以下生物:

1狗尾草; 2松树; 3蚂蚁; 4蜘蛛; 5麻雀; 6蟋蟀; 7蘑菇

1