2023-2024学年湘教版初中数学九年级下册 2.3 垂径定理同步分层训练提升题

日期: 2024-06-17 九年级下学期数学

选择题

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如图,已知⊙O的直径CD=8,AB是⊙O的弦,ABCD , 垂足为MOM=2,则AB的长为( )

A、 2
B、
C、 4
D、
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如图,在直径为中,弦于点C , 则(    )

A、
B、
C、
D、
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如图,已知CD为⊙O的直径,CD⊥AB于点F,AE⊥BC于点E.若AE过圆心O,OA=1.则四边形BEOF的面积为( )

A、
B、
C、
D、
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如图,的弦,于点 , 连接并延长交于点 , 连接 . 已知 , 则的长为( )

A、 8
B、
C、
D、
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“圆”是中国文化的一个重要精神元素,在中式建筑中有着广泛的应用,例如古典园林中的门洞如图1,其数学模型为如图2所示.园林中的一个圆弧形门洞的地面跨径米,D为圆上一点,于点C,且米,则门洞的半径为( )

A、
B、
C、
D、
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如图, , 以点C为圆心,为半径的圆与分别交于点E与点D , 则的长为( )

A、
B、
C、
D、
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下列语句中:①平分弦的直径垂直于弦;②相等的圆心角所对的弧相等;③长度相等的两条弧是等弧;

④圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴;⑤在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆周角相等。上述说法不正确的有(    )

A、 2个
B、 3个
C、 4个
D、 5个
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如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,若AB=4,OC=1,则⊙O的半径为(  )

A、
B、
C、 2
D、 6

填空题

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如图,B是的弦, , 交于点 , 连接 . 若 , 则的度数是

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陕西饮食文化源远流长,其中“老碗面”是其代表.图2是从正面看到的一个“老碗”(图1)的形状示意图.AB是⊙O的一部分,D是AB的中点,连结OD,与弦AB相交于点C,连结OA,OB.已知AB=24cm,碗深CD=8cm,则⊙O的半径OA为cm.

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如图,ABD三点在半径为5的上,AB的一条弦,且于点C , 若 , 则OC的长为.

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如图,在每个小正方形边长为1的网格中,线段AB的端点AB均落在格点上.

⑴线段AB的长等于

⑵经过点AB的圆交网格线于点C , 在上有一点E , 满足 , 请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点E , 并简要说明点E的位置是如何找到的.(不要求证明)

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如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是弧AC的中点,ACBD交于点E.EBD的中点,则AC的长是

解答题

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一根排水管的截面如图所示.已知水面宽AB=8dm,测得排水管内水的最大深度为2dm,求排水管截面的半径.

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如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中E是AD的中点.

综合题

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如图,在Rt△ABO中,∠O=90°,以点O为圆心,OB为半径的圆交AB于点C,交OA于点D.

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如图,的直径,是弦,且于点E.连接

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