部编版2023-2024学年四年级上册道德与法治《这些事我来做》课时训练

下列说法错误的是（ ）。

（ ）是主动分担家务的行为。

下列不属于做家务给我们带来的好处（     ）。

下列说法正确的是（  ）

四年级（1）班举办了“家务擂台赛”，同学们纷纷说起了自己对做家务的感受，其中你赞同的是（ ）。

①小颖：做家务能够提高生活技能，让人自信。

②小莲：做家务只是为了完成老师安排的任务。

③小兰：做家务有助于我们形成良好的生活习惯。

针对你想做家务，以下家人的不同说法，你赞同的是（ ）。

在以下几种家庭生活场景中，体现了负责精神的是（ ）。

以下哪一样事情不适合我们小学生去做？（ ）

做家务的好处不包括（ ）。

成为家务小能手，会（ ）。

适合自己做的家务是（ ）。

需要经常锻炼才能更好地掌握做家务活的技巧，你认为正确的是（ ）。

下列关于生活中的小妙招，说法错误的是（ ）。

下列做法中，（ ）是主动为父母分担的表现。

大人不放心我们做家务，这时你会（ ）。

星期天，小敏在家把白球鞋刷了，她该怎么做才能防止白球鞋变黄呢？（ ）

舅舅来我家做客，而爸爸妈妈正好去田里干活去了，我应该（ ）。

我们班的同学适合做的家务活是（  ）。

下列体现我是“家庭小帮手”的是（  ）。

学会管理自己的学习用具也是做家务的表现，每天对书包的整理，最好的做法是（ ）。

连线题。

大人不让我做家务                我要和父母沟通

妈妈是教师                          形成良好的劳动态度

自己整理衣物                       经常在家里加班批改作业

做家务有收获                       少给父母添麻烦

我们尝试着做家务，有哪些好处？

父母要做的事很多。我们都爱父母，也想为他们分担。我们可以从以下几个方面做好。

在学校：

在家里：

在玩耍时：

本学期，你学会了做哪些家务？快和大家分享一下吧！

家务能手卡                                                                                                

我学会的家务活
我是跟谁学的
我做家务的时间 （在括号内打“√”）	每天都做（ ）有时间就做（ ） 偶尔做（ ）没有做过（ ）
我学做家务的体会

教育家陶行知先生曾说过：“生活即教育，最好的教育就是从生活中学习。”据统计，我国小学生每日参与家务劳动的时间很少。有的家长认为孩子小，做家务会受伤；有的家长觉得孩子学习负担重，做家务会耽误学习；有的家长嫌孩子做家务慢，给自己帮倒忙。

看图思考，并回答问题。

 

小朋友，你喜欢看电视、上网或玩手机吗？相信很多小朋友都喜欢。丰富多彩的电视节目和网络有着巨大的诱惑力，不知不觉抢走了我们太多的时间和家人的陪伴与交流，所以我们要关掉电视，丢掉游戏，打开书本，打开生活。

李芳是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为她认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种做家务的小妙招吧。