选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
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下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征,相符的是( )
选项 | 语句 | 生物的特征 |
A | 螳螂捕蝉黄雀在后 | 生活需要营养 |
B | 含羞草受到触碰叶片合拢 | 排出体内的废物 |
C | 鲸呼气时产生雾状水柱 | 生长和繁殖 |
D | 破壳而出的幼鳄 | 对外界刺激作出反应 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
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在跨学科实践活动中,某同学为探究栽培番茄所需的物理和化学条件,在校园温室大棚中栽培番茄。以下操作中不合理的是( )
- A、 大棚中没有雨水冲淋,要合理施肥和灌溉
- B、 杂草会影响番茄生长,要清除杂草
- C、 可以人工控制条件,无需考虑种植密度
- D、 设计表格,记录番茄株高等信息
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粪金龟(蜣螂)通常以动物粪便为食。研究者发现有一种猎食性粪金龟,能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆(一种节肢动物),同时也以粪便和腐肉为食。这种猎食性粪金龟在生态系统中属于( )
- A、 生产者、消费者
- B、 消费者、分解者
- C、 生产者、生产者
- D、 分解者、生产者
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生物圈是所有生物共同的家园,“共建地球生命共同体”是倍受全世界关注的话题。下列叙述错误的是( )
- A、 所有生物及其生活环境构成生物圈
- B、 包括人在内所有生物之间相互制约
- C、 生物与环境构成了不可分割的整体
- D、 生物圈的自我调节能力是无限的
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小张同学在草履虫的培养液中添加少许绿色的螺旋藻粉,几分钟后吸取一些草履虫制作成临时装片,在显微镜下观察时发现其体内多了一些绿色结构,这种结构最可能是( )
- A、 叶绿体
- B、 食物泡
- C、 液泡
- D、 伸缩泡
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园林工人移栽树木,采用了以下措施,相关解释错误的是( )
①傍晚移栽②剪除部分枝叶③带土坨移栽
- A、 措施①可减少蒸腾作用
- B、 措施②可带动茎内的水上升至叶
- C、 措施③可保护幼根和根毛
- D、 措施①和②都可减少蒸腾作用
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无土栽培是一种用培养液代替天然土壤栽培植物的技术。下列叙述错误的是( )
- A、 培养液为植物的生长提供了水和无机盐
- B、 植物吸收水的主要部位是根尖的分生区
- C、 定期向培养液中通气有助于植物的生长
- D、 无土栽培脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间
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如图甲是桃花结构示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述错误的是( )
- A、 ④是花药,成熟后散放出花粉
- B、 花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉
- C、 ⑥内有卵细胞,是受精的场所
- D、 ③子房发育成图乙中的b种子
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将开有白花的一根树枝插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了。下列叙述错误的是( )
- A、 最先变红的是树皮
- B、 叶片中最先变红的是叶脉
- C、 红墨水上升的动力来自蒸腾作用
- D、 红墨水是通过导管向上运输的
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如图为蚕豆叶横切结构模式图,下列叙述错误的是( )
- A、 图中的①和④表皮细胞都不能进行光合作用
- B、 图中的②都含叶绿体,能进行光合作用
- C、 光合作用所需水分由图中的③供给
- D、 ②白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
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将经过处理的植物枝条上一片叶的叶脉切断,在阳光下照射四个小时后,取下该叶片脱色,加碘处理,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝,这个实验结果表明光合作用需要( )
- A、 水分
- B、 二氧化碳
- C、 叶绿体
- D、 阳光
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1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,该实验可以证明
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用能产生淀粉
- A、 ①②
- B、 ②④
- C、 ③④
- D、 ②③
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新疆吐鲁番地区,昼夜温差大,所产的葡萄特别甜,主要原因是( )
- A、 光合作用和呼吸作用很旺盛,合成的有机物多
- B、 光合作用弱,呼吸作用旺盛,消耗的有机物少
- C、 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用减弱,积累的糖分多
- D、 光合作用和呼吸作用都弱,积累的糖分多
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下列有关呼吸作用的叙述,正确的是( )
- A、 同一生物不同细胞呼吸作用强弱一定相同
- B、 农田适时松土可促进根细胞进行呼吸作用
- C、 贮藏水果时应该保持干燥,提高氧气浓度
- D、 呼吸作用的实质是合成有机物,储存能量
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为了治理“脏、乱、差”,某小城计划把树木砍掉,统一种植草坪,引起了许多人的议论。你认为下列说法正确的是( )
- A、 树木参差不齐影响市容
- B、 树木落叶影响卫生
- C、 种草比种树便于管理
- D、 树木的作用不可替代不能砍
简答题(每空1分,共30分)
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截至2023年6月,我国共82处湿地列入《国际重要湿地名录》。如图表示某湿地生态系统中部分生物形成的食物网简图。
回答下列问题。
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为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置进行了实验。实验步骤为:
①实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。
②按步骤①的方法重复操作4次。
③求5次实验的平均值。
回答下列问题。
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同学们选取番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察,实验结果如图所示。
回答下列问题。
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为探究气孔的结构与功能,某同学做了如下实验。回答下列问题。
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我国正采取更加强有力的政策和措施,力争在2060年前实现“碳中和”(即二氧化碳的排放与吸收平衡)。空气中二氧化碳的吸收主要依赖绿色植物。如图中A、B分别表示发生在绿色植物体内的两种重要生理过程。
回答下列问题
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某兴趣小组开展探究土壤浸出液和温度对绿豆种子萌发的影响实验,步骤如下:
①选择3组培养皿,编为A、B、C,各放入随机抽取的100粒绿豆;
②A培养皿中加入土壤浸出液,B、C培养皿中加入清水。加入液体量均以半淹绿豆为限;
③将A、B培养皿放入25℃恒温箱,C培养皿放入冰箱内,每天观察并记录最终种子萌发数。实验设计和实验结果如下表。
组别 | A | B | C |
种子数(粒) | 100 | 100 | 100 |
加入的液体 | 土壤浸出液 | 清水 | 清水 |
温度(℃) | 25° | 25° | 0° |
萌发数(粒) | 93 | 94 | 0 |
回答下列问题。