教科版小学科学三年级下学期 第三单元 温度与水的变化单元检测卷

要精确的知道物体的温度，需要用来测量，计量温度的单位通常是。

对于一个物体来说，温度不断下降，说明物体的热量；温度不断上升，说明物体的热量。

在探究水在什么温度结冰的活动中，在碎冰里加盐是为了制造更低的。

冰融化时，冰水混合物的温度会保持在℃，直至冰全部融化成水。

我们把水变成水蒸气的过程叫做，此时水需要热量。

给水加热时，水蒸发得更；持续加热时，水会沸腾。

空气中的冷却变成看得见的水滴，这种现象叫。

雪和霜是态的水，它们一般出现在季。

用温度计测量水的温度，读数时温度计不能离开被测的水。

水结冰后有了固定形状，并且会沉在水底。         

冰融化时，周围的空气温度会上升。                

环境温度(高于0℃)越高，冰融化得越快。          

液态的水在加热时能变成气态的水。                

给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。     

只有温度才能影响水蒸发的快慢。                 

早晨树叶上形成的露珠属于蒸发现象。              

冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。          

水的三态变化是由温度变化引起的。                 

下面使用温度计正确的是（ ）。

下图中的温度计指示的温度是（ ）。

下面对水结冰现象描述正确的是（ ）。

冰的温度升至0℃时开始（ ）。

教室内的冰在（ ）的环境能重新变成液态的水。

冰在没有完全融化成水时，温度（ ）。

给水加热时不会出现的现象是（ ）。

下列不能使水蒸发速度加快的是（ ）。

烧热水时，我们会看到“白汽”冒出，这是（ ）。

（ ）在遇冷时会变成水。

水在自然界同时以（ ）存在。

液态的水在（ ）时变成气态的水蒸气。

把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的空格中。

写出、读出摄氏温度计显示的温度。

                

温度写作：℃          

温度读作：             

温度写作：℃

温度读作：

请你说出温度计是利用什么原理来测量温度的。

列举出加快密封塑料袋内冰融化的三种方法。

请你说出水在自然降温时的一般规律。

夏天，小明为了解热，自己制作冰块。当他把冰块连同冰块模型从冰箱中取出时，发现了以下几个奇怪的现象，请你帮他解释一下。

自制冰块