广东省深圳市福田区2023-2024学年五年级上学期1月期末科学试题

日期: 2024-06-17 五年级上学期科学

单选题。

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下列物体都属于光源的一组是( ) 。
A、 太阳、镜子、发光鱼
B、 萤火虫、亮着的灯泡、水晶
C、 黑夜的火把、燃烧的蜡烛、亮着的手电筒
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如图所示的光现象中, 由于光的折射形成的是 ( )。
A、 铅笔在水面“偏折”
B、 手影游戏
C、 在镜子中看见自己
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平平和安安利用三棱镜制造 “彩虹”,用( ) 作为光源无法达到实验目的。
A、 太阳光
B、 手电筒
C、 红色激光笔
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下列关于光的说法, 不正确的是( ) 。
A、 光能沿直线一直传播下去,不受阻碍
B、 用直线和箭头可以表示光的传播路线和方向
C、 光的传播速度很快
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小朋友不能在机动车附近逗留,因为机动车周边存在盲区。关于盲区的形成,以下解释不合理的是( )。
A、 正常情况下,司机可以通过后视镜看到车后方的部分景象
B、 盲区的光线照射到后视镜,被反射后,无法进入司机的眼睛
C、 盲区的光线照射到后视镜,发生折射,进入司机的眼睛
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万花筒是一种光学玩具,由三面平面镜组成。从开口一端放入彩色纸屑,纸屑经平面镜()就会出现对称的图案,看上去像一朵朵盛开的花。
A、 折射
B、 反射
C、 直射
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安安寒假在长白山旅游时,收集了几块岩石,有一块岩石表面分布着很多小孔,质量软轻,它最有可能是( )
A、 沉积岩
B、 岩浆岩
C、 变质岩
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“水滴石穿” 比喻坚持不懈的力量。在地球表面的地形地貌塑造过程中,水的作用是( ) 的。
A、 迅速
B、 猛烈
C、 缓慢
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我国西北部分地区大风频繁、天气干燥、缺少植被,下列地形地貌中与风的作用密切相关的是( )。
A、 雅丹地貌
B、 火山口湖
C、 三角洲
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黄河下游是世界有名的“地上河”,其河床高于两岸的地面,要靠两岸人工修建的河堤来约束水流方向。以下与“地上河”的形成无关的是( ) 。
A、 水流侵蚀
B、 泥沙沉积
C、 火山喷发
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火山喷发不会出现的现象是( )。
A、 大气中弥漫看火山灰
B、 岩浆喷出,熔岩流动
C、 大江大河的入海口形成沙洲
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人类计时工具的演变有一定顺序,从不准确到准确的一组是( ),
A、 日晷一水钟一摆钟一石英钟表
B、 水钟一日晷一摆钟一石英钟表
C、 日晷一水钟一石英钟表一摆钟
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以下三种生活情景,需要将时间精确到百分之一秒的是( )。
A、 红绿灯的倒计时显示
B、 奥运会百米比赛计时
C、 学生到校时间
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在研究“一炷香”的实验中,下列观点正确的是( )。
A、 为了防止香熄灭,实验中我们经常要用嘴吹一吹
B、 燃香的燃烧速度基本上是均匀的,因此可以用来计时
C、 香的下半部分燃烧得更快
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平平自制了一个如图1所示的简易水钟,水钟的刻度条贴在①瓶容器上。据此回答问题.

判断题。

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人眼能看到多彩的世界,与光有关。( )
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书房墙面选择白漆可以最大程度反射光线,让书房变得通透明亮( )
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人类活动不影响地球表面的地形地貌变化。( )
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人类已经能准确地预测地震和火山喷发的时间和地点。( )
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火山喷发时,大量岩浆涌出地表,火山口处形成盆状凹陷,经过长期的降雨便形成了湖,长白山天池就是这样形成的。( )
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山丘覆盖植被可以减少水土流失,减缓山丘坡度无法保持水土。( )
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我们的骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。
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“人就像弹簧,压力越大,动力越大。”所以我们受到的压力越大越好。( )
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随着社会的发展,人们从未放弃过对精确计时的追求。( )
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“笑一笑十年少,愁一愁白了头”这句话告诉我们,情绪对人只有消极影响。( )

连线题。

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请把常见的陆地地形模型与其名称连起来。

高原        盆地        丘陵        山地        平原        

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请把人体结构与其相应功能连起来。

神经 运输养料和废物

血液 人体的“电话线”

脑 人体的“司令部”

心脏 人体的“发动机”

综合探究题

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平平发现:夜晚走在路灯下,影子的方向和长度会发生变化。为探究“影子与光源和速挡物的位置关系”,平平按照如图所示的方法进行了实验,请你帮助他完善实验记录。

平平的影子

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学校组织间学们参观地震安全体验馆,体验馆展示了地震发生的原因和预防措施。向公众科普地震知识。根据你的研究,回答以下问题:
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平平和安安在公园荡秋千时发现,秋干每往返摆动一次的时间几乎相同,秋千摆动的快慢与哪些因素有关?对此,他们提出了以下猜想。猜想1:秋千往返摆动一次的时间可能与人的质量有关。猜想2秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。

为验证以上猜想,他们找到了螺母、细绳、刻度尺、秒表。按照科学方法,将螺母从同一高度释放进行实验。得到下表的数据。

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身体和情绪管理。

我们的身体就像是一座精密百奇妙的“大工厂”,认识它并了解如何保护它,才能健康成长。请通过下面的问卷来检测自己对健康生活了解多少吧!

安安是一名5年级的女生。她的BM为20.7千克1米,肺活量为1100毫升。

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案例分析

案例1:平平和班上同学相约打篮球,可在篮球场却和其他班同学因为场地问题而起了争执,这时,旁边有同学开始小声叫喊着打一架。

案例2: 安安过3天有个重要的考试,可是她还没有开始复习,一想到考试就翻来覆去睡不着觉,你能帮她想想办读吗?

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