安徽省合肥市蜀山区2023-2024学年八年级上学期期末物理试题

日期: 2024-05-16 八年级上学期物理

填空题(每空2分,共30分)

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完成单位换算: (1)20m/s=km/h;(2)8.9×103kg/m3=g/cm3
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人看到水中的鱼在云中游,则人眼看到的“鱼”和“云”(选填“都是”、“都不是”或“只有一个是”)虚像。
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如图是照相机每隔0.2s闪拍一次的频闪照片,它记录了A、B 两物体同时出发做直线运动的位置 。分析照片可知∶

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如图所示,光在玻璃和空气的界面 MN上发生了反射和折射现象,根据图中的信息可判断:折射角是度,图中表示玻璃的是介质(选填“甲”或“乙”)。

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如图所示,手通过细绳提着鱼,鱼受到拉力的施力物体为

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如图所示,物体静止在水平地面上,受到支持力的作用  该支持力是由(选填“地面形变”或“物体下表面形变”) 而产生的。请在图中画出该支持力 F力的示意图。

       

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如图所示,是标准大气压下,质量为1g的某液体的“体积~温度”图像,根据图像可知,由2℃升高到 4℃,液体的密度(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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水的密度约为 1.0×103kg/m3 ,  则此密度值物理含义是
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在如图中作出物体AB在平面镜中的像,保留作图痕迹。

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装有液体的容器总质量为m0 , 现将容器中部分液体倒入量筒,读出倒入液体的体积V , 再用天平称量出容器和剩余液体的总质量m;多次重复上述实验操作,根据多次测得的数据绘制的m-V图像如图所示,由此可得,m0=g,液体密度为g/cm3

单选题(每小题3分,共30分)

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根据你的经验判断,下列数据中最接近实际的是(  )
A、 中学生步行的速度大约是5m/s
B、 一个苹果的质量大约为0.15kg
C、 珠穆朗玛峰最新高度为 8848.86km
D、 正常人脉搏跳动 100次的时间约为5min
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如图所示,小叶设计了下面几个实验, 下列选项中说法不正确的是(  )

硬纸板接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮

将泡沫小球放在发声的扬声器纸盆上

用相同的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺

王亚平在空间站中用古筝弹奏了一曲《茉莉花》

甲图

乙图

丙图

丁图

A、 四幅图都可以说明声音是由物体振动产生的
B、 甲丙两图可以研究音调与物体振动快慢关系
C、 乙图中通过泡沫小球跳动说明纸盆正在振动
D、 丁图中拨动不同琴弦,只为了改变琴声响度
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下列实验中,进行多次实验的目的与其它选项不同的是(  )
A、 “测量物体的长度”时,多次测量
B、 “探究光的反射规律”时,多次改变入射角度
C、 “探究物体重力大小和质量关系”时,多次测量不同数量的钩码重
D、 “探究凸透镜成像中像与物的关系”时,多次改变蜡烛到透镜的距离
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甲、乙两物体同时从同一地点沿直线从同一方向运动,他们的 s-t图像如图所示,下列说法中正确的是(  )

A、 0~2s内,甲物体一直在乙物体的前方
B、 在2~4s内,甲、 乙两物体都做匀速直线运动,且v>v
C、 0~4s内,乙物体的平均速度为2m/s
D、 4s时,甲、乙相距8m
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比值定义法是定义物理概念常用的方法,下列关于速度v=和密度ρ=两个表达式属于比值定义式的说法正确的是(  )
A、 只有速度v=属于
B、 只有密度ρ=属于
C、 速度和密度两个都属于
D、 速度和密度两个都不属于
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如图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是(  )
A、
自行车轴加润滑油
B、
磁悬浮列车行驶时不接触轨道
C、
车轴里有滚珠
D、
汽车轮胎表面刻有花纹
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下列关于力的说法正确的是(  )
A、 成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
B、 鸡蛋撞石头,鸡蛋受到力的作用,而石头不受力
C、 力只能发生在相互接触的物体之间
D、 “风吹草低见牛羊”,风对草的力只改变了草的运动状态
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依据表格中的数据判断,下列说法正确的是(   )

物质

密度/(

A、 一块冰熔化成水后质量变大
B、 0.5m3铝的密度为1.35×103kg/m3
C、 体积相等的水和冰,其质量之比为9∶10
D、 质量相等的铝和冰,冰的体积是铝的3倍
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医院里有一只容积为10dm3的氧气瓶,里面装有密度为 2.5kg/m3的氧气。若某次抢救病人用去了10g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为(  )
A、 2.5kg/m3
B、 2kg/m3
C、 1.25kg/m3
D、 1.5kg/m3
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甲、乙两名同学从同一起点出发,沿平直公路运动到相同终点。 甲在前一半时间里以 2m/s做匀速直线运动,后一半时间里以 1m/s 做匀速直线运动; 乙在前一半路程中以1m/s 做匀速直线运动,后一半路程中以2m/s 做匀速直线运动,则甲、乙到达终点的时间之比为(  )
A、 1∶1
B、 9∶8
C、 8∶9
D、 4∶3

实验题(第21题6分, 第22题6分, 第23题8分, 共20分)

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为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,设计了如图所示的实验。

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某小组同学“探究凸透镜成像特点”的实验,其中凸透镜的焦距为 15cm。

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课外兴趣小组测量盐水的密度。

计算题(第24题8分, 第25题12分; 共20分)

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我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同。同学想测量声音在一段特殊金属管中传播速度。已知管长为0.85km,在一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,用专用设备测量两次声相隔 2.33s,空气中声速340m/s。求:
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小华利用弹簧测力计及小桶,小桶容积100cm3 , 图甲、 乙所示。将弹簧测力计设计并改制成可以直接读取液体密度的“密度秤”。他用该小桶分别盛满了不同种类的液体,用弹簧测力计分别称出液体和小桶的总重力,弹簧测力计的示数F、对应液体密度ρ分别记在表中(g取10N/kg):

液体种类

酒精

酱油

弹簧测力计的示数 F(N)

1.8

2.0

2.4

液体密度ρ(×103kg/m3

0.8

1.0

1