山西省吕梁市孝义市2017年中考数学二模试题

日期: 2024-06-01 中考阶段数学

选择题

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计算﹣3×2的结果等于(   )
A、 ﹣1
B、 ﹣5
C、 ﹣6
D、 1
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估计 的大小在(   )
A、 2和3之间
B、 3和4之间
C、 4和5之间
D、 5和6之间
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如图所示是某长方体形状包装盒的表面展开图,根据图中的数据,该包装盒的容积是(包装盒材料的厚度忽略不计)(   )

A、 40×70×80
B、 80×80×40
C、 40×40×70
D、 70×70×80
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化简 + 的结果是(   )
A、 ﹣x﹣y
B、 y﹣x
C、 x﹣y
D、 x+y
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石墨烯(Graphene)是一种由碳原子以sp2杂化轨道组成的六角型呈蜂巢晶格的平面薄膜,是目前发现的厚度最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料,其厚度仅为0.334纳米.数据0.334纳米用科学记数法可以表示为(   )

A、 0.334×109
B、 3.34×109
C、 3.34×1010
D、 3.34×108
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某市在一次空气污染指数抽查中,收集到10天的数据如下:61,75,70,56,81,91,92,91,75,81.该组数据的中位数是(   )
A、 77.3
B、 91
C、 81
D、 78
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已知点A(1﹣2x,x﹣1)在第二象限,则x的取值范围在数轴上表示正确的是(   )
A、
B、
C、
D、
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已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则不等式kx+b>﹣1的解集是(   )

A、 x>﹣2
B、 x<﹣2
C、 x>0
D、 x<0
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如图,△ABC与△DEF是位似图形,点A(﹣1,2)和点D(2,﹣4)是对应点,则△ABC内的点P(m,n)的对应点P′的坐标为(   )

A、 (2m,2n)
B、 (﹣2m,﹣2n)
C、 (2m,﹣2n)
D、 (﹣2m,2n)
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如图,击打台球时小球反弹前后的运动路线遵循对称原理,即小球反弹前后的运动路线与台球案边缘的夹角相等(α=β),在一次击打台球时,把位于点P处的小球沿所示方向击出,小球经过5次反弹后正好回到点P,若台球案的边AD的长度为4,则小球从P点被击出到回到点P,运动的总路程为(   )

A、 16
B、 16
C、 20
D、 20

填空题

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将一副三角尺按如图所示方式摆放,若斜边DF∥AB,则∠1的度数为

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某广告公司欲招聘一名创作总监,对2名应试者进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:

应试者

测试成绩

创新能力

计算机能力

公关能力

 甲

 72

 50

 88

 乙

 85

 74

 45

如果公司赋予“创新能力”、“计算机能力”、“公关能力”三项的权重为5:3:2,则本次招聘中应试者将被录用(填“甲”或“乙”)

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我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适于岸齐,问水深、葭长各几何?”这道题的意思是说:“有一个边长为10尺的正方形水池,在水池的正中央长着一根芦苇,芦苇露出水面1尺,若将芦苇拉到水池一边的中点处,芦苇的顶端恰好到达池边的水面,问水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?若设水的深度为x尺,则可以得到方程

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如图1是一种阳台户外伸缩晾衣架,侧面示意图如图2所示,其支架AB,CD,EF,GH,BE,DG,FK的长度都为40cm(支架的宽度忽略不计),四边形BQCP、DMEQ、FNGM是互相全等的菱形,当晾衣架的A端拉伸到距离墙壁最远时,∠B=∠D=∠F=80°,这时A端到墙壁的距离约为cm.

(sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,tan40°≈0.839)

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如图,点A是反比例函数y= (x>0)的图象上一点,OA与反比例函数y= (x>0)的图象交于点C,点B在y轴的正半轴上,且AB=OA,若△ABC的面积为6,则k的值为

解答题

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计算题:计算和分解因式
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解方程: =
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“五一”假日期间,某网店为了促销,设计了一种抽奖送积分活动,在该网店网页上显示如图所示的圆形转盘,转盘被均等的分成四份,四个扇形上分别标有“谢谢惠顾”、“10分”、“20分”、“40分”字样.参与抽奖的顾客只需用鼠标点击转盘,指针就会在转动的过程中随机的停在某个扇形区域,指针指向扇形上的积分就是顾客获得的奖励积分,凡是在活动期间下单的顾客,均可获得两次抽奖机会,求两次抽奖顾客获得的总积分不低于30分的概率.

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如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°

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阅读下列材料,完成相应任务:

折纸三等分角

三等分角问题(trisection of an angle)是二千四百年前,古希腊人提出的几何三大作图问题之一(三等分任意角、化圆为方、倍立方),即用圆规与直尺(没有刻度,只能做直线的尺子)把一任意角三等分,这问题曾吸引着许多人去研究,但无一成功.1837年法国数学家凡齐尔(1814~1848)运用代数方法证明了,仅用尺规不可鞥呢三等分角.

    如果作图工具没有限制,将条件放宽,将任意角三等分是可以解决的.下面介绍一种折纸三等分任意锐角的方法:

    ①在正方形纸片上折出任意∠SBC,将正方形ABCD对折,折痕为记为MN,再将矩形MBCN对折,折痕记为EF,得到图1;

    ②翻折左下角使点B与EF上的点T重合,点M与SB上的点P重合,点E对折后的对应点记为Q,折痕为记为GH,得到图2;

③折出射线BQ,BT,得到图3,则射线BQ,BT就是∠SBC的三等分线.

下面是证明BQ,BT是∠SBC三等分线的部分过程:

证明:过T作TK⊥BC,垂足为K,则四边形EBKT为矩形

根据折叠,得EB=QT,∠EBT=∠QTB,BT=TB

∴△EBT≌△QTB,

∴∠BQT=∠TEB=90°,

∴BQ⊥PT

学习任务:

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近年来,某市坚持绿色发展理念,着力建设生态典范城市,大力开展绿化工程建设.某校“社会实践”小组的同学为了了解该市绿地的发展情况,对市园林局进行了走访调查,获取了如下信息:

信息1:2015年的绿地总面积(绿地总面积=森林面积+草场面积)为276km2 , 其中森林面积比上一年增长40%,草地面积比上一年增长20%.

信息2:2014年的绿地总面积为200km2

求:

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综合与实践

在数学活动课上,老师给出如下问题,让同学们展开探究活动:

问题情境:

如图(1),在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=a,点D为AB上一点(0<AD< AB),将线段CD绕点C逆时针旋转90°,得到的对应线段为CE,过点E作EF∥AB,交BC于点F.请你根据上述条件,提出恰当的数学问题并解答.

解决问题:

下面是学习小组提出的三个问题,请你解答这些问题:

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如图(1),抛物线W1:y=﹣x2+4x与x轴的正半轴交于点B,顶点为A,抛物线W2与W1关于x轴对称,顶点为D.


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