部编版2024年春季期二年级下册语文期末复习专训:19 课内阅读

日期: 2024-07-20 二年级下学期语文

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课内阅读《青蛙卖泥塘》

“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中____,听小鸟在树上____。你可以在水里尽情____,躺在草地上____。这儿还有道路通到城市……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想;这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

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课内阅读(阅读课文选段,并作答)。

老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过, 就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”

贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过, 就是没听说过“漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”

老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。

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白云姐姐对他的弟弟、妹妹们说:“我们去旅游吧!”

“好!好!”云弟弟和云妹妹都拍手叫道。

他们飘呀飘,飘过了_______的西湖,飘过了_______的长江,飘过了满是_______的黄山,飘过了_______的泰山。他们飘呀飘,飘呀飘……呵!他们看到了万里长城!

云弟弟说:“万里长城真雄伟!”

云妹妹说:“万里长城像一条巨龙。”

云姐姐说:“中国的风光让我们大开眼界。我爱你,中国!”

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 ㅤㅤ时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 

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课内小阅读。

雷锋叔叔,你在哪里(节选)

①小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

②乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

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阅读课文片段,完成练习。

有一年夏天,黄帝正在干活,忽然一阵大风刮来,把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的,掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发,他想,如果做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,就可以用来搬运物品了。于是,他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来,样子就像现在的独轮手推车。

后来,人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车,又驯服了牛和马,用它们来代替人拉车,出远门、搬运东西方便多了。

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阅读课文片段,完成练习。

蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”

可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!

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补全课文片段,完成练习。

满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子____,蝉____。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来,逃走了。

闪电越来越亮,雷声越来越响。

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一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”

他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

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阅读课文片段,完成练习。

我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。

是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。

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阅读课文片段,完成练习。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一(    )柳树下,拾起一(    )又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一(    )出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

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一个树坑挖好了。邓爷爷(    )地挑选了一棵茁壮的柏树苗,(    )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外(    )看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

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古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。

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爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”

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