选择题(共50分)
- A、 中学时代,见证着一个人从童年到少年的生命进阶
- B、 中学时代,人的思维能力和理解能力达到顶峰
- C、 中学时代,可以为我们的一生奠定重要基础
- D、 中学时代,我们有能力独自探寻生命的奥秘
①中学阶段一定能为我们的一生奠定重要基础
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②④
- D、 ②③
①少年的梦想,与时代的脉搏是紧密相连的
②少年的梦想,与伟大复兴的中国梦密不可分
③少年的梦想,是天真无邪、美丽可爱的愿望
④少年要励志成为担当民族复兴大任的时代新人
- A、 ①③④
- B、 ②③④
- C、 ①②④
- D、 ①②③
- A、 兴趣是最好的老师,我们要培养对学习的兴趣
- B、 要多读书,在实践中学习
- C、 要树立终身学习的理念,不断充实自己
- D、 学习才能成才,要把所有的时间都花在学习上
①放弃学习不感兴趣的知识
②掌握科学的学习方法
③发现并保持对学习的兴趣
④转变陈旧的学习方式
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①②④
- D、 ①③④
- A、 要重视他人的态度和评价,态度好的就接受,态度不好的就拒绝
- B、 旁观者看得最清楚,我们要听从别人的一切看法
- C、 既要重视他人的态度和评价,也要理性地分析
- D、 不在意他人的评价,按照自己的意志行事
- A、 善于利用自己的优点和长处
- B、 树立理想,放飞自我
- C、 时刻保持积极向上的情绪
- D、 珍惜青春,及时享乐
①小华性格开朗,和他相处我变豁达了
②小川不喜欢上数学课,我也开始讨厌数学了
③小乐欣赏我的习作,我变得上更自信了
④小鸣热心公益,受他影响我也报名参加志愿服务队了
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①③④
- D、 ①②③④
①稳定情绪,懂得社交意义,善交益友
②修炼自我,提高社交能力,表里如一
③远离网络,放弃社交需求,固守自我
④防止极端,掌握社交技巧,亲近社会
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
①是人类文明的主要传承者之一
②对国家和民族的发展至关重要
③对社会发展贡献最大
④是人类灵魂的工程师
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ②③④
- D、 ①③④
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程
③我们的学习离不开老师的引领和指导
④我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教”
- A、 ①②③
- B、 ①③④
- C、 ①②④
- D、 ②③④
①人间可恨知多少,不及同君叩老师
②鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
④人生自古谁无死,留取丹心照汗青
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ③④
- A、 所有的家风和家训都值得我们去继承
- B、 这是对先人们的缅怀,毫无现实意义
- C、 家是代代传承、血脉相连的生活共同体
- D、 每个家庭都必须有家风家训并世代相传
- A、 无论遇到多大的挫折,永不放弃生的希望
- B、 通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命价值
- C、 人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命不容忽视
- D、 人生充满了困难与挫折,只有经历艰难困苦才能磨砺意志
①在外在的东西面前,生命价值高于一切
②要增强自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法
③在人生旅程中,除了生命,其他的都不必在乎
④自己的生命最宝贵,其他人的生命无所谓
- A、 ①②
- B、 ②③
- C、 ①④
- D、 ③④
①立即按下紧急呼叫按钮和所有楼层按钮
②试图从电梯顶部或撬开电梯门逃生
③整个背部、头部紧贴电梯内墙,呈一直线
④脚尖点地,脚跟提起,膝盖呈弯曲姿势
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①③④
- D、 ①②④
①生命休戚与共,我们对生命要有一种敬畏的情怀
②要谨慎地对待生命关系、处理生命问题,善待身边的每一个人
③生命是脆弱的、艰难的,每个人的生命只属于自己
④生命至上,他人的生命比自己的生命更重要
- A、 ①④
- B、 ①②
- C、 ②③
- D、 ①③
- A、 在公交车上,中学生小芳主动起身,给老年人让座
- B、 小雯和父母利用双休日去当地敬老院慰问老人
- C、 小梅同学为了赶时间,上学不迟到,过马路时闯红灯
- D、 小华常给有需要的同学提供力所能及的帮助
①守护生命需要关注并养护我们的精神
②精神生命都流淌着民族文化的血脉
③生活难免有挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量
④我们需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
- A、 ①③
- B、 ①②④
- C、 ③④
- D、 ②③④
①增强自我控制能力,培养良好的行为习惯
②善待他人的生命,善待一切生命和大自然
③珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责
④养成保护自然环境的思想意识和行为习惯
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
①每周定期到社区做志愿者,照顾行动困难的孤寡老人
②残疾人创业者陆鸿带领150多名残疾人脱贫致富
③某校师生积极为地震灾区的人民捐款捐物献爱心
④某网红为了增加关注度,恶意诋毁革命先烈
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①人生自古谁无死,留取丹心照汗青
②今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ②③④
- D、 ①③④
非选择题(共50分)
情景一:某中学的小张同学在一次数学考试时,因为一道大题没有做出来,一怒之下,离开了考场。
情景二:某中学的小王同学在一次期中考试时,把本属于自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下未后,认真地把试卷重折做了一遍。为了加深理解,他还在笔记本上认真总结了成绩不好的原因。
家庭是每个人成长路上最为重要的一个场景。这里有亲情,更有快乐和幸福,是一个神圣而又温馨的地方。某班开展以“爱的多种表达”为主题的探究活动,回答下列问题。
材料一:石光银,“七一勋章”获得者,毛乌素第一代治沙人。1984年,一家三代人传承不息,在黄沙城地。
材料二:2008年植树节,石光银的儿子石占军拉着一车树苗从外地赶回来,在高速路上遭遇车祸,不幸去世。石光银无法接受这个事实,连续三天彻夜未眠。三天后,他重新回到沙地里,将儿子带回来的树苗全部种到沙漠里,现在这片树苗绿树成荫,树活了,代表儿子也活了。
材料三:石占军的儿子石健阳在爷爷和父亲的影响下,大学时毫不犹豫地选择了林业技术专业。毕业后便直接加入到了家乡治沙造林的队伍中。成为了家族的“第三代”治沙人。石健阳接过爷爷手中的接力棒,传承治沙精神,而且努力用科技利用好沙子。发展沙产业,带领乡亲致富。