部编版2022-2023学年八年级上册历史第五单元第16课 毛泽东开辟井冈山道路 同步练习

1927年，这里点燃了“工农武装割据”的星星之火，照亮了中国革命的前程。“这里”指的是（    ）

在中国共产党的历史上，这次会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，确立了军队政治工作的方针、原则和制度。这次会议是（   ）

“这次会议通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针”。“这次会议”是（    ）

1928年，毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》一文中说道，“虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面……”基于这一理论，中国共产党（    ）

1927年到1928年底，中国共产党发动和领导了100多次武装起义，探索夺取中国革命胜利的道路。其中打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的是（    ）

暑假期间，贵州某中学组织“红色记忆”考察团，分赴南昌、上海嘉兴、湖南考察。前往南昌考察的主题应为（   ）

鉴于大革命失败的教训，毛泽东在某次会议的发言中提出“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”。这次会议是指（    ）

井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。”诗句中的军队是指（   ）

1928年，毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在》一文中写道：“一国之内，在四面白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。”依据上文判断，中国的第一个“红色政权的区域”是（ ）

在八七会议上，毛泽东提出的著名论断是（  ）

下列事件中，属于最先贯彻我党“八七会议”精神的历史事件是（    ）

政治建军、改革强军、依法治军是开创新时期强军兴军新局面的重要保障。中国共产党最早确立“思想建党、政治建军"的建党建军原则的会议是（    ）

这里是我们党确立思想建党、政治建军原则的地方，是我军政治工作奠基的地方，是新型人民军队定型的地方。“这里”是（    ）

下列史实反映的主题是（    ）

古田会议决议是我党我军建设的伟大纲领及重要里程碑。下面属于古田会议研究内容的是（   ）

会议中毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”这个会议指的是（    ）

下图可以用来说明（   ）

“这次会议通过了毛泽东起草的长达3万字的‘八个决议’，确立了军队建设的基本原则……这是中国共产党最早的系统性的建党与建军文件，使中国共产党和她所领导的军队日益成为一支精干而富有战斗力的力量。”“这次会议”是（    ）

毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断是在（   ）

下表反映了近代中国人民革命道路的探索历程。根据下表结合所学知识，由此可知（   ）

事件	道路	内涵
《天朝田亩制度》	旧式农民革命道路	农民阶级希冀建立绝对平均主义的道路
戊戌变法	日本式的道路	资产阶级维新派通过改良走资产阶级君主立宪制道路
辛亥革命	美国式的道路	资产阶级革命派通过革命走资产阶级民主共和道路
南昌起义	俄国式的道路	中国共产党走中心城市革命的道路
井冈山根据地的创建	自己的道路	中国共产党走工农武装割据的道路

节日往往是对历史重大事件的纪念。阅读下列材料，回答问题。

材料一:五四青年节源于1919年的一场爱国运动，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

材料二:1941年，中共中央将1921年7月1日作为中国共产党建党日。此后每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。

材料三:每年的8月1日是中国人民解放军建军纪念日，俗称“八一”建军节。

同读下列材料，回答问题。

材料一：说到革命的准备……实际上是由辛亥革命、五四运动准备的。特別是五四运动。大革命的思想、干部、群众、青年知识分子都是这时开始准备的。所以严格地讲，我们研究党史，只从一九二一年起还不能完全说明问题，恐怕要有前面这部分的材料说明其产党的前身。……从五四运动说起可能更好。

——毛泽东(如何研究中共党史》

材料二：

材料三：中国这样一个政治．经济发展极不平衡的落后大国，革命的道路怎么走？没有现成答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”，从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想……

——《井冈山精神的核心》

有学者认为，晚清以来如此多的湖南人在中国的改革和革命等道路上扮演了重要的角色。分析下列人物，结合所学知识判断这些表述是否正确，正确的填“正确”，错误的填“错误”

人物一：曾国藩	军队二：湘军	人物三：谭嗣同	人物四：黄兴	人物五：毛泽东

阅读以下材料，回答问题。

材料：毛泽东着重指出：秋收起义原计划要去打长沙，可是长沙打不下来，目前长沙那样的城市，还不是我们蹲的地方，那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去，到乡下去，在乡下站住脚，养精蓄锐，发展我们的武装力量。

——摘编自《秋收起义》

根据材料，分析毛泽东率领部队向井冈山进军的原因。该军事行动有何重大意义？

历史是一门有益又有趣的学科。掌握恰当的方法，将会使历史学习事半功倍。

（学会读文字材料）

农户	1914——1918年	减少1500多万户
耕地	1914——1918年	减少2600多万亩
荒地	1914——1918年	增加4900多万亩
陆军	1914——1919年	增加92万多人
军费	1916——1918年	增加5000多万元

——摘自人教版八年级上册历史教科书

（学会读历史图片）

（学会梳理历史线索）任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的，只有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准确的理解。