部编版2024-2025学年九年级上学期第二单元古代欧洲文明单元测试(一)

日期: 2024-05-26 九年级上学期历史

选择题

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冯•吕布托在《罗马法对于现代文化的意义》一书中指出:“在罗马人的世界里,法律占有最中心的位置,几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿,毫无怨言地躬身于神圣的法律旗帜下。”这段材料说明(  )
A、 罗马制定了世界上最早的成文法
B、 罗马法律制度建设是古代世界的典范
C、 罗马人通过法律维护奴隶主利益
D、 罗马法对欧洲法律体系影响深远
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世界古代史上,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中,按兴起时间顺序排列正确的是(  )

A、 拜占庭帝国、亚历山大帝国、罗马帝国
B、 罗马帝国、拜占庭帝国、亚历山大帝国
C、 亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国
D、 拜占庭帝国、罗马帝国、亚历山大帝国
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在雅典城邦,从公民中抽签选出的官员确定每年戏剧节所上演的剧目,并指定富有的雅典公民担任戏剧的制作人,后从各部落中抽签选出评委,再评出获奖者。雅典戏剧的选定、制作和评选过程反映出雅典城邦( )
A、 艺术氛围浓厚
B、 贫富差距严重
C、 民主意识强烈
D、 人文主义流行
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 希罗多德曾说:“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快。为了弥补这些不足,古希腊特别注重(  )
A、 发展商业贸易
B、 维护国家统一
C、 全民共享民主
D、 开荒发展农业
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 如表。屋大维官职和权力的变化反映了古罗马(  ) 

时间

屋大维官职和权力的变化

公元前27年

元老院授予他“奥古斯都(意为至圣至尊)”尊号

公元前23年

辞去执政官,但得到至高无上的统治权和保民官权力

公元前12年

担任宗教最高职务大祭司长

公元前2年

重新担任执政官,并获得“祖国之父”称号

A、 是典型的共和国
B、 奴隶制特征明显
C、 逐步向帝制过渡
D、 已进入黄金时期
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 如图为古罗马斯巴达克起义示意图。据此可知,该起义(  )
A、 源于奴隶地位低下
B、 推翻了奴隶主统治
C、 参与人数多
D、 涉及范围广
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“此前习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十 二铜表法》的出现,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》 ( )
A、 是罗马法的集大成者
B、 使贵族和平民享有平等的权利
C、 促使雅典民主政治发展到高峰
D、 一定程度上保护了罗马平民利益
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被称为百科全书式的古希腊学者是( )
A、 凯撒
B、 亚里士多德
C、 苏格拉底
D、 德谟克里特
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题表中的改革反映了雅典( )

A、 建立了民主政体
B、 重视农业生产
C、 正处于奴隶社会
D、 热衷对外扩张
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他首创“元首制”这一政治形式,掌握了国家的最高统治实权,成为罗马共和国演变为罗马帝国的关键人物。“他”是( )
A、 汉谟拉比
B、 凯撒
C、 屋大维
D、 亚历山大
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伯里克利在一次演说中说道:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”接着他又说:“解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”对材料中“民主政治”的解读正确的是 ( )
A、 一切权力属于人民
B、 具有广泛的平等性
C、 具有一定的阶级性
D、 具有轮番执政的特点
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“圆形的空间可以适应同时涌入或疏散的众多观众”“这里留下野兽和人搏斗的斑斑血迹,罗马的辉煌、不朽,仿佛仍在这巨大的圆形空间中回响。”这描述的是(   )
A、 帕特农神庙
B、 罗马万神庙
C、 罗马大竞技场
D、 罗马引水道
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古希腊有这样一位伟大人物:他博学多才,被称为“百科全书式的学者”,他还创立了逻辑学这门新的学科。他也是一个优秀的老师,他培养的学生曾经建立了一个地跨 欧、亚、非三大洲的庞大帝国,帝国的疆域西起希腊,东到印度河流域。据此叙述推断文中“他”和“他的学生”分别是( )
A、 德谟克利特、凯撒
B、 亚里士多德、伯里克利
C、 苏格拉底、屋大维
D、 亚里士多德、亚历山大
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构建思维导图是学习历史的重要方法,以下思维导图中空白处应是(    )

A、 《十二铜表法》
B、 《罗马民法大全》
C、 《查士丁尼法典》
D、 《汉谟拉比法典》
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公元前509年,罗马建立共和国。掌握国家决策权的机构是( )
A、 角斗士
B、 陪审法庭
C、 公民大会
D、 元老院
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希腊罗马古典文化发达,影响广泛。其中指出“求得知识的最好办法是有系统的问和答”,主张人应该“认识你自己”的哲学家是( )
A、 伯里克利
B、 亚里士多德
C、 德谟克利特
D、 苏格拉底
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下图所反映的历史事件促进了东西方文化的大交汇。这一历史事件是(   )

A、 巴比伦王国的扩张
B、 埃及王国的东扩
C、 阿拉伯帝国的崛起
D、 亚历山大东征
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屋大维是这个国家的首席元老,元老院授予他“奥古斯都”的尊号;公元2世纪,这个国家的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了它的“内湖”。这个国家是( )
A、 亚历山大帝国
B、 罗马共和国
C、 罗马帝国
D、 阿拉伯帝国
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古希腊和古罗马在文化上取得了辉煌的成就,为人类留下了宝贵的精神财富。以下关于古希腊、古罗马文化的说法中,正确的是( )
A、 苏格拉底提出了“原子论”
B、 大竞技场是古希腊建筑的典型代表
C、 《十二铜表法》奠定了欧洲民法的基础
D、 《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献
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据表可知:亚历山大东征( )

类别

表现

政治方面

在承袭东方体制的同时,希腊自治城市把希腊民主传统和商品经济引入东方

经济方面

沟通希腊和埃及、西亚、中亚以及印度的商业贸易

思想方面

开阔了人们的视野和胸怀, 希腊人从此走出狭小的城邦界限

A、 推动伯里克利改革
B、 客观上促进了社会进步
C、 加速罗马帝国建立
D、 促进了阿拉伯文化形成

材料分析题

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 阅读下列材料,回答问题。 

“罗马不是一天建成的”(Rome was not built in a day)是一条英语谚语,意为做事不能急于求成,只有付出努力并持之以恒,才能取得成功。这句话也可以理解为罗马文明的历史与文化,是在几千年的漫长岁月里积累和沉淀的,不是一朝一夕一日之功。下面是某同学绘制的《古代罗马历史发展演变示意图》。

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:公元前509年,罗马建立了共和国。

材料二:罗马元老院成立立法委员会,于公元前450年左右颁布了《十二铜表法》,内容涉及诉讼程序、所有权、宗教法等内容。

材料三:帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促成了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。

材料四:德国法学家耶林格说,罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律了。而第三次也许是其中最为平和、最为持久的一次。

请回答:

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