山东省德州市2020-2021学年五年级下册道德与法治第一次月考试题

日期: 2024-05-13 五年级下学期道德与法治

选择题(每题2分,共20分) 

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小红在日记中写道:“小时候,我是妈妈贴心的‘小棉袄’,我们很亲昵,无话不谈。长大后我越来越找不到这种感觉了,我觉得妈妈越来越不理解我,对我管得也越来越多,我们很难达成共识。”这说明( )。
A、 可怜天下父母心,但父母的好心不能为我们办成好事。
B、 我们的父母总是用老眼光来看待一些新问题。
C、 我们的父母凡事总想包办,根本不尊重我们。
D、 随着年龄的增长和自我意识的增强,我们和父母的想法会出现一些偏差。
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为构建和谐幸福的家庭,下列做法不可取的是( )。
A、 克服逆反心理,多与父母沟通交流。
B、 与家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。
C、 当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“润滑剂”。
D、 管好自己的学习,家庭幸福和谐是大人的事。
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临近期末考试了,妈妈生病住院了,我应该( )。
A、 放弃复习,照顾妈妈。
B、 在照顾妈妈的时候,抽时间复习。
C、 全力复习,因为我的成绩最重要。
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面对在工作中受到挫折的爸爸,哪位同学做得对?( )
A、 小明想,大人的事,我们小孩子最好不要过问。于是,他做作业去了。
B、 小伟对爸爸说:“平时总说我笨,这回轮着你了。”
C、 小青给爸爸泡了一杯绿茶,然后说:“我做作业的时候也常遇到难题。”
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为实现家庭内部的民主,我们可以( )( 多选)
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下列不属于优秀家风的是( )。
A、 勤俭节约
B、 善良正直
C、 自私自利
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下列关于家风的说法不正确的是( )。
A、 优秀家风意蕴深远,是凝聚情感涵养德行、砥砺成才的人生信条。
B、 不能说谎,要求做人诚实,是我家的家风。
C、 助人为乐是我家的家风。
D、 我们家没有家风。
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与家人发生矛盾,我们应该用什么态度对待( )。
A、 积极的态度
B、 消极的态度
C、 无所谓的态度
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当与父母看法不同时,我们应该( )。
A、 不去考虑父母的看法,坚持自己的。
B、 站在父母的角度,寻找新看法。
C、 全盘否定自己的看法。
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我想报名参加围棋班,爸爸对我说:“学围棋没有用,有时间多读读英语单词。”我们发生了矛盾,我应该( )。
A、 和爸爸闹气,直到爸爸迁就我为止。
B、 放弃学围棋的打算,顺从爸爸的安排。
C、 和爸交谈,把学围棋的好处讲给爸听,争取得到爸的同意。

判断题 (每题1分, 共10分) 

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我们长大后有了自己的想法,家长的想法就不重要了。( )
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爸爸总是批评我,他根本不爱我。( )
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写信留便条,也是我们与家人交流的好方式。( )
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小学生只要学好知识就行了,不用承担家庭责任。( )
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自从有了妹妹,妈更辛苦了,我要帮点忙。 ( )
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爸爸加班很晚才回家,我会帮爸爸捶背揉肩。( )
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家里的事,爸妈说了算,我还小,不用发表意见。( )
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放暑假了,我可以回老家陪陪爷爷奶奶。( )
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《朱子家训》中的许多内容已经成为今天家庭教育的座右铭。( )
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优秀的家风可以凝聚情感,涵养德行。( )

连线题(每题2分,共8分) 

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连线题 

 静以修身,俭以养德                         欧阳修《诲学说》 

 与善人居,如入芝兰之室,久而自芳           颜之推《颜氏家训》 

 玉不琢,不成器,人不学,不知道             诸葛亮《诫子书》 

 家成于忧惧破于怠忽                         袁采《袁氏世范》 

简答题(每题3分,共12分) 

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我们应该如何解决与家人之间发生的小矛盾呢? 
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当父母意见不一致时,你会怎样处理? 
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有人说:“时代发展了,电话、视频聊天很普遍,写家书早落伍了。”你同意吗?说说你的理由。 
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我们怎样传承和弘扬优秀家风? 
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