选择题
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正当日本社会危机严重的时期，7世纪初被派到中国的留学生，在充分掌握了隋唐文化和制度后陆续回国，为其革新发挥了巨大作用。这一“巨大作用”（ ）
- A、 使日本成为封建国家
- B、 推动日本走上了资本主义道路
- C、 使日本确立了幕府统治
- D、 使日本从此摆脱了沦为殖民地的危机
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对下列唐朝长安城和建于公元710年日本平城京(今日本奈良城)两图信息认识正确的是 （ ）
①平城京和唐朝长安城有许多相似之处
②唐朝长安城建设有许多学习日本平城京的地方
③日本文化深受中国唐朝文化影响
④大化改新使日本从奴隶社会进入了封建社会
- A、 ①③
- B、 ②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
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大化改新期间，日本以唐都长安为模型，首先在奈良，然后在京都建立了帝国新都。不过其中的庙宇、楼阁、神龛和花园都具有日本的特征。由此可见，日本文化（ ）
- A、 具有相对独立性
- B、 保守特征明显
- C、 以建筑技术为主
- D、 源于模仿中国
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《全球通史：从史前史到21世纪》写道：“6世纪起，中国文明大规模传入日本⋯⋯那些游历‘天朝’的日本人⋯⋯回国后所起的作用更为重大。”“游历‘天朝’的日本人”所推动的变革最终导致了日本（ ）
- A、 由奴隶社会发展成封建社会
- B、 建立了统一的大和政权
- C、 进入了漫长的幕府统治时期
- D、 开始进入资本主义社会
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从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。对于“大化改新”“新”在何处，以下你认为最合适的观点是（ ）
- A、 严重削弱了天皇的权力
- B、 建立了部民制度
- C、 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
- D、 王室和贵族各有自己的私有领地
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大部分日本学者认为：“改革后的律令社会是奴隶社会的继续。因为（改革后）……沉重的徭役依然是公民的负担，其性质与部民的负担并无不同。”这些学者评价的是（ ）
- A、 明治维新
- B、 大化改新
- C、 1861年农奴制改革
- D、 商鞅变法
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“大化改新前，中央贵族之间争权夺利，豪强贵族权倾朝野。大化改新在中央设置二官八省，在地方设立国、郡、里，官吏由国家任免。”材料体现了改革的目的是（ ）
- A、 挽救民族危机
- B、 发展封建经济
- C、 加强中央集权
- D、 维护幕府统治
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日本政府将大化改新以来天皇诏令编撰成正规法令，之后文武天皇颁布《大宝律令》，将《周易》《尚书》《论语》等作为大学或国学的必修课程。这反映了日本（ ）
- A、 文化具有独立性
- B、 善于学习借鉴
- C、 改革成效不显著
- D、 保守特征明显
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“大化改新后，奴婢仍然存在，其数量占当时人口的 1/10左右，大部分集中在畿内(地区名)。奴婢在社会生产中已不起主导作用，多数从事非生产性的家庭杂务。当时，社会生产者的主要担当者是班田农民。”这表明，当时的改革（ ）
- A、 推动了日本社会的转型
- B、 使日本奴隶的地位大大改善
- C、 加重了农民的徭役负担
- D、 维护的是奴隶主阶级的利益
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日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，实行政治改革。材料反映了大化改新（ ）
- A、 以中国唐朝制度为蓝本
- B、 使日本过渡到封建社会
- C、 促进了日本社会的进步
- D、 使日本走上了对外扩张道路
材料分析题
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阅读图文材料，回答问题。
【材料一】
【材料二】政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，围绕土地和部民实行了全方位改革。
【材料三】一方面，统治者耽于娱乐，往往将他们的权力和职责授予地方部属；另一方面，有势力的地方家族和团体(免税捐的对象)对土地总是垂诞欲滴，用武力强占土地。……结果到了12世纪末，纳税土地只占整个耕地面积的百分之十，甚至更少，地方权力被新的农村贵族所接管。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》，有改动
