选择题(本题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)
- A、 主导人生的一切
- B、 奠定人生的基础
- C、 提供唯一的机会
- D、 解决成长的烦恼
①顺其自然,不要自找烦恼
②认清危害,克服心理障碍
③寻求帮助,努力排解烦恼
④敞开心扉,积极结交新友
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
- A、 只要有行动就可以实现梦想
- B、 我们只能凭借运气收获成功
- C、 梦想与现实是永远无法相交
- D、 努力是梦想与现实间的桥梁
学习的经历
①学习只能在学校里
②人的成长伴随着学习和发展的过程
③我们要把所有时间都花在学习上
④我们终生都需要学习,学习没有终点
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②④
- D、 ③④
- A、 必须合理安排好学习的时间
- B、 学习结果必须考上理想高中
- C、 要模仿优秀同学的学习方法
- D、 要善于运用不同的学习方法
- A、 这种夸奖满足心理需求
- B、 需要客观对待他人评价
- C、 欣赏自己以自我为中心
- D、 渴望夸奖但不接受批评
问题 | 交朋友时,首先考虑的因素 | ||||
调查因素 | 成绩优异 | 兴趣相投 | 信念一致 | 性格开朗 | 其他 |
占比% | 16.6 | 31.2 | 22.7 | 17.5 | 12 |
- A、 友谊是一种亲密关系
- B、 友谊是一种心灵相遇
- C、 友谊不是一成不变的
- D、 友谊是不能没有原则
小江:“你不要再问了,我不想说。”
作为好朋友,小江应该( )
- A、 持续行动,继续追问
- B、 尊重对方,给予空间
- C、 保持冷静,结束友谊
- D、 不辨是非,指责埋怨
图 3 十年前 图 4 十年后
①山顶洞人的骨针
②良渚遗址的王城
③二里头遗址的铜鼎
④殷墟的刻辞甲骨
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
非选择题(本题有 6 小题,共 60 分)
【❤心灵小屋❤—心说心语】 | 根据材料,说说小伊是通过哪些途径认识自己?
假设你是心灵小屋的老师,请运用所学知识对小伊同学的烦恼进行开解。(要求:①针对烦恼,分析原因;②提出 合理建议。) |
小伊的烦恼 上课总是听不懂,考试经常不及格,我对自己失望至极,我真笨、真没用。我觉得自己前途一片黑暗。班级要准备运动会项目,我主动报名, 可老师觉得我怕吃苦,拒绝了我。可恶的文娱委员在一旁嘲笑我又矮又胖。为什么我会成为特别 不幸的人?我该怎么办? | |
【❤心灵小屋❤—活动课堂】 | (3)结合材料,运用《学习新天地》一课的知识,说明活动课开展的必要性。 |
心灵小屋自新学期运行以来,收到了很多同学们的烦恼,其中也有很多同学反应学习压力太 大了,不知道为什么学习?不知道为谁而学? 对此心灵小屋特别设计一堂活动课。课堂主题:《做学习的主人》 课堂简介:①青少年该如何正确认识学习; ②学习对于青少年有什么意义。 |
结合材料,请以“少年有梦”为主题,写一段感言。(提示:请从梦想的重要性、如何实现梦想等角度发表感言)
文物简介 这件有段石锛,1984 年在乐清市白石镇杨柳滩遗址中出土 的。它的颜色呈黑色,由于加工细腻,表面磨制得十分光滑,器体较厚,正面平直,刃口锋利, 斜削似刨刀状。 |
知识拓展:有段石锛是我国东部沿海广大区域内最具特色的生产工具之一,包括河姆渡 遗址在内的浙江、福建、广东、山东等地多处遗址中都曾大量出土,可运用于舟楫的制造和生产。此外在中国台湾、菲律宾、北婆罗洲及太平洋的波利尼西亚众多岛屿,如夏威夷、马克萨斯等地都有发现。
——摘编自温州网《“有段石锛”可追溯温州先民源头》
【生产·革新】
图 8 先秦以来农业农具与耕作方式的演变
【思想·争鸣】
由于周天子权威下降,旧制度被破坏,社会失序。“士”从政治结构中被游离出来,在生存压力之下,面临再就业的困难。士阶层原属于低级贵族,这一身份决定了他们是早期少数受过良好教育的成员…...他们兴办私学,传授知识,打破学在官府的状态 无论是
后世诸子百家的称谓也好,还是九流十家的说法也好,都表明了这一时期中国思想的丰富程度,并因而确立了中国传统思想的基本精神价值。
——摘编自何善蒙《“士”的再就业与百家争鸣》
【社会·剧变】
春秋战国时期,诸国开始寻求变法之道,希冀通过改革甚至革命以谋发展。这一系列变革举措,深深推动了整个时代的成长脉搏和历史走向。
齐桓公任用管仲,致力于改革,终于“九合诸侯,一匡天下”,开创了春秋首霸的先例;李悝在魏国变法,极短的时间内成就了魏国的腾飞,为其长达百年的霸业打下了坚实基础; 商鞅在秦国全方位多领域同时实施变法,新法实行二十余年,秦国大治,国富民强。
——摘编自张万强《从战国初期诸国变法管窥改革对社会的影响》