陕西省咸阳市兴平市2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试题

日期: 2024-06-16 九年级上学期化学

单选题

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下列成语中,一定包含有化学变化的是(   )
A、 木已成舟
B、 花香四溢
C、 烛炬成灰
D、 滴水成冰
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下列仪器可以加热使用的是(   )
A、 烧杯
B、 集气瓶
C、 滴瓶
D、 量筒
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下列实验操作正确的是(   )
A、 用剩余的试剂一定要放回原瓶.
B、 可用嘴尝化学实验室里试剂的味道.
C、 用酒精灯外焰加热效果更佳
D、 把鼻子凑到试剂瓶闻气味
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有关物质变化的叙述正确的是(   )
A、 不需要加热发生的变化是物理变化
B、 需要加热才能发生的变化一定是化学变化
C、 有其它物质生成的变化都是化学变化
D、 发光发热的变化都是化学变化
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下列实验操作正确的是(   )
A、    
B、    
C、    
D、
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对滴管正确使用方法叙述错误的是(   )
A、 滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即放回原位
B、 非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
C、 滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处
D、 用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触
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空气是一种宝贵的资源.下列有关空气的说法正确的是(   )
A、 空气中含量最多的是氧气
B、 空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量
C、 空气中分离出的氮气化学性质不活波,可作食品保鲜的保护气.
D、 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小,空气质量越差.
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随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是      (   )

A、 氮气
B、 二氧化硫
C、 一氧化碳
D、 可吸入颗粒物
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保持氧气化学性质的粒子是(    )
A、 氧分子
B、 氧原子
C、 氧离子
D、 以上答案都不对
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判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是(   )
A、 发出耀眼的白光
B、 生成白色粉末
C、 打磨后镁条变亮
D、 放出大量的热
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下列说法错误的是(   )
A、 混合物都是有两种或两种以上的物质组成
B、 纯净物只是有一种物质组成
C、 混合物是由不同种分子构成
D、 冰水属于混合物
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某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )
A、 大于10mL
B、 小于10mL
C、 等于10mL
D、 无法确定
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实验室里取8mL水并进行加热。下列需用的化学仪器组合正确的是(    )

①带铁夹的铁架台 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精灯 ⑤石棉网 ⑥试管 ⑦试管夹 ⑧胶头滴管

A、 ②④⑥⑦
B、 ①③④⑥⑧
C、 ①②④⑥⑧
D、 ②④⑥⑦⑧
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物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于(    )
A、 纯净物
B、 混合物
C、 氧化物
D、 无法判断
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小强用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为( )
A、 5.3g
B、 5.1g
C、 5.0g
D、 4.9g

填空题

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用分子的观点来解释:
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给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容的,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着
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玻璃仪器内壁洗干净的标准
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实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上洒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是

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将下列空格里填上适当序号

①物理变化  ②化学变化  ③物理性质  ④化学性质 ⑤物质的用途 

胆矾是一种蓝色固体取少许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀胆矾受热易分解在农业上胆矾可用于配制农药波尔多液

实验题

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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

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为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案:

小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)

小强:(如图2)选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小强的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计

 

请回答下列问题:

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小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占 ,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气。探究分两步进行。
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