选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
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如图,商业大厦的电梯上,有一顾客乘在上面随电梯匀速往上。以下相关说法正确的是( )
- A、 顾客受到斜向上的动力,且等于斜向下的摩擦力
- B、 顾客受到斜向上的动力,且等于重力
- C、 顾客受到竖直向上的托力,且等于重力
- D、 顾客受到竖直向上的托力,且等于摩擦力
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如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为( )
- A、 8:1
- B、 4:3
- C、 4:1
- D、 1:2
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如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况中不正确的是( )
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如图所示,a、b两个由不同材料制成的直柱形物块,高ha<hb , 底面积Sa>Sb , 若放在同一水平沙面上时,物块对沙子的压强相等,则下列判断正确的是 ( )
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由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙,在天平右盘中放入4个甲球,在左盘中放入5个乙球,这时天平刚好平衡,且游码没有移动。则可知( )
填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分)
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用脚踢足球时,用力越大球飞得越远,这说明力的作用效果与力的有关;用手推门时,手离门轴越远门越容易开,这说明力的作用效果与力的有关。
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2013年12月15 日,“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔"月球车在月球上开始工作,如图所示,这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作,展示了我国强大的科技综合实力.月球车在月球表面的重力(选填“大于”“小于”或“等于”)它在地球表面的重力;月球车在月球表面的质量(选填“大于”“小于”或“等于”)它在地球表面的质量.
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如图是一种流行的指尖陀螺玩具,这种玩具中间为一轴承,两侧各有一飞叶,时长可达 1~6 分钟。这种陀螺内部装有滚珠轴承,这是为了,同时飞叶一般采用密度大的金属制作,目的是为了通过增大质量来增大飞叶的,从而在停止拨动陀螺后,陀螺依旧转动。
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如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动到达 A 点时,小球处于状态(选填“平衡”或“非平衡”),C 点为 B 点的正下方,若到达最高点 B 点时绳子突然断裂(选填“C 点”、“C 点左方”或“C 点右方”)。
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年,意大利物理学家托里拆利测得大气压强的大小,如图所示,此地的大气压选填“高于”、“低于”或“等于”一标准大气压。大气压会影响液体沸点。高压锅的原理就是增大锅内气压,从而选填“升高”或“降低”水的沸点。
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如图,放在水平桌面上密封的容器中装有一定量的水,当将容器倒置过来则水对容器底的压强,压力 ;容器对桌面的压力 ,压强 均填“变大”或“不变”或“变小”
作图题(本大题共1小题,共4分)
实验探究题(本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分)
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某实验小组的同学对、两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计进行研究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码图甲所示 , 钩码静止时记录橡皮筋受到的拉力大小和橡皮筋伸长量 , 根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
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在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中,通过测量不同数量的钧码(每个钧码的质量都相等)的质量和重力,得到如下表中数据。
m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
C/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
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如图所示是琳琳实验小组探究“二力平衡条件”时的实验情景。
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为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小芳做了如图所示的实验。她用弹簧测力计沿水平方向拉着木块 M 依次在水平放置的同一块木板表面上运动。